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根據(jù)課文《夜鶯之歌》,判斷下面的說(shuō)法是否正確,選出說(shuō)法有誤的一項(xiàng) A.夜鶯的歌聲是貫穿全文的一條線(xiàn)索。 B.課文表現(xiàn)了蘇聯(lián)兒童機(jī)智勇敢的品質(zhì)和熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 C.“燒焦的樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰。”這是一個(gè)比喻句。 D.“孩子突然轉(zhuǎn)了個(gè)身,鉆進(jìn)樹(shù)林深處,不見(jiàn)了!边@句話(huà)傳神地寫(xiě)出r孩子機(jī)智、靈巧的特點(diǎn)。 |
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理解下列句子中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ),選擇正確一項(xiàng)。 “怎么會(huì)就剩我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯倒是只有一個(gè)!” |
A.孩子誤解了德軍的話(huà),沒(méi)想到德軍是在問(wèn)有沒(méi)有其他的人。 B.孩子一語(yǔ)雙關(guān),這些動(dòng)物都是指敵人。 C.孩子很孤獨(dú),成天與動(dòng)物為伴,因而只回答這些動(dòng)物。 |
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用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換橫線(xiàn)處有誤的一項(xiàng)是 A.他們小心地?fù)荛_(kāi)樹(shù)枝,聚精會(huì)神地盯著遠(yuǎn)方。(全神貫注) B.夜鶯還在興致勃勃地唱著。(興高采烈) C.軍官想著,輕蔑地微笑了一下。(輕重) |
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看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是 ①chén jì pán wèn mái fú jì jìng __________________________________________ ②zǔ jī qīng miè shēn yín wǎn zhuǎn __________________________________________ A、①沉寂;盤(pán)問(wèn);埋伏;寂凈;②阻擊;輕蔑;呻吟;婉轉(zhuǎn) B、①沉寂;盤(pán)問(wèn);埋伏;寂靜;②阻擊;輕滅;呻吟;婉轉(zhuǎn) C、①沉寂;盤(pán)問(wèn);埋伏;寂靜;②阻擊;輕蔑;呻吟;婉轉(zhuǎn) D、①沉寂;磐問(wèn);埋伏;寂靜;②阻擊;輕蔑;呻吟;婉轉(zhuǎn) |
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根據(jù)課文內(nèi)容選擇。 《體育頌》是一篇贊美體育精神的散文。全文可分為三部分,其中第1、2自然段贊頌了_________;第3~6自然段贊美了_________;第7~9自然段贊美了_________。三個(gè)部分的順序不可顛倒。 ①體育對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用 ②體育的力與美 ③體育所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵 A、③;②;① B、②;①;③ C、②;③;① D、①;③;② |
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下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是 A、容光煥發(fā) 微笑致意 B、無(wú)與輪比 融為—體 C、深思熟慮 公正無(wú)私 D、繼往開(kāi)來(lái) 日新月異 |
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看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是 huān yú jiàng lín chén xī shèn zhòng róng yù jǐng tì ________________________________________________________ A、歡娛;降臨;晨曦;縝重;榮譽(yù);警惕 B、歡娛;降臨;晨曦;慎重;榮譽(yù);警踢 C、歡娛;降臨;晨曦;慎重;榮譽(yù);警惕 D、歡娛;絳臨;晨曦;慎重;榮譽(yù);警惕 |
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選出下面上下句銜接有誤的一項(xiàng) A.你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 C.九曲黃河萬(wàn)里沙,如今直上銀河去。 D.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 E.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 |
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找出括號(hào)里的詞語(yǔ)不能替換橫線(xiàn)部分的一項(xiàng) A.若把祖國(guó)比作仰著頭,挺起胸膛,筆直站立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。(昂首挺立) B.氣魄雄偉、盛大的大河,穿梭在高山峽谷之間。(氣勢(shì)洶洶) C.1992年就斥資興建的洪湖新螺和石首天鵝洲兩個(gè)白鰭豚自然保護(hù)區(qū),至今依然空空的什么也沒(méi)有。(空空如也) D.誰(shuí)也不敢奢望這種努力能夠使白鰭豚免遭致命的災(zāi)禍。(滅頂之災(zāi)) |
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選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng) A.長(zhǎng)江、黃河是中華民族的母親河。 B.現(xiàn)在,人工繁殖白鰭豚的愿望越來(lái)越渺茫了。 C.丁丁邁著輕松的步子和愉快的心情向?qū)W校走去。 D.我們要改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。 |
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