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與下面句子銜接起來最為連貫的一句是 |
___________________。明代地理學家徐霞客,留下了散文般的著作;發(fā)明炸藥的諾貝爾,出版過詩集《兄弟們》和小說《在光明的非洲》;著名的數學家華羅庚、蘇步青,常常從數學王國到文學王國漫步,寫出了許多優(yōu)美的散文。 A、說起科學家,就不能不聯想到文學家。 B、文學作品并不都是文學家創(chuàng)作的,卓越的科學家差不多都是卓越的文學家。 C、卓越的科學家,往往有很高的文學造詣。 D、凡是著名的科學家,都有文學方面的傳世之作。 |
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下列加粗的字注音錯誤的一項是 | ||||||||||||||||
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將(1)(2)(3)句按照合理的順序填入空缺處,使其成為語意連貫的話。 作為教師,我們_________,_________,___________。 (1)應該鼓勵他們對生活作獨立思考 (2)應該培養(yǎng)他們的批判精神 (3)應該幫助學生認識生活中的黑暗和邪惡現象 A、(3);(2);(1) B、(1);(3);(2) C、(3);(1);(2) D、(2);(1);(3) |
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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 |
(1)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個___________的人。 (2)一個人對于自己的職業(yè)不敬,從學理方面說,便是___________職業(yè)之神圣。 (3)互敬,就是彼此___________,不計較我高你低。 (4)珍惜內在的精神財富同___________外在的物質財富,這是古往今來一切賢哲的共同特點。 A、高貴 褻瀆 尊敬 甚于 B、高尚 褻瀆 尊重 甚于 C、高尚 玷污 尊重 勝于 D、高貴 玷污 尊敬 勝于 |
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