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按照要求將下表完成．

（1）向
右
右
平移的
8
8
格．
（2）畫出向下平移四格后的圖形．
（3）畫出的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．
分析：（1）通過觀察我們不難發(fā)現，圖中三角形是整體沿某一方向移動了一定的距離，它們的形狀、大小沒變，只是位置改變了，是平移．所以向右平移的8格．
（2）將此圖的各點沿向下的方向平移4格，得到對應點，順次連接成新圖即可．
（3）根據軸對稱圖形的性質，先找到各突出點的對應點，再順次連接即可得到一個軸對稱圖形．
解答：解：如圖，
點評：本題主要是考查平移的意義．物體平移后，只是位置變化，大小、形狀不變，及根據軸對稱圖形的性質作對稱作圖形．注意圖形的變換，看關鍵點的變換即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

按照要求將下表完成  

①向上平移2格．
②向右平移5格．

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科目：小學數學 來源： 題型：

按照要求將下表完成．
 
（1）向
右
右
平移了
6
6
格．
（2）畫出圖1向下平移5格后的圖形．
（3）畫出圖2向左平移6格后的圖形．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）把4個同樣大小的正方體搭成右邊的樣子，下面的圖形分別是從哪一面看到的？

（2）按照要求將下表完成． 

①向
右
右
平移
9
9
格
②畫出  向下平移5格后的圖形
③把向右平移7格，畫出平移后的圖形．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

按照要求將下表完成．

（1）向______平移的______格．
（2）畫出向下平移四格后的圖形．
（3）畫出的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．

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