【題目】在壁畫中,麗麗發(fā)現(xiàn)這樣一組算式:
8×8=8,9×9×9=5,9×3=3,(93+8)×7=837
同學(xué)明明告訴她:算式里所用的符號“+、-、×、÷、( )、=”與我們平時所看到的算式中的意義相同,進位也是十進制,只是每個數(shù)字雖然與我們寫法相同,代表的數(shù)卻不同。請你按照壁畫中的算式規(guī)則,計算算式89×57等于多少?
【答案】8393
【解析】
由9×9×9=5可知“9”代表2,“5”代表8。由9×3=3,2乘一個數(shù)還等于那個數(shù),所以“3”代表0。由8×8=8,可知“8”代表1或0,而“3”已經(jīng)代表0了,“8”就只能是1。由(93+8)×7=837,可知(20+1)ד7”=10“7”,所以“7”代表5。于是,89×57就是12×85=1020,1020在壁畫中的規(guī)則里就是“8393”,所以最后結(jié)果為8393。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是星星冷飲店8月1日至7日每天的營業(yè)額。
日期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
營業(yè)額/元 | 396 | 407 | 385 | 389 | 423 | 402 | 399 |
(1)估一估,這7天的營業(yè)額大約是多少元?
(2)照這樣推算,冷飲店8月份的總營業(yè)額大約是多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】8瓶巧克力糖,其中有7瓶的質(zhì)量是相等的,有一瓶要輕一些。用天平稱,至少稱(________)次才能保證找到這瓶不足稱的巧克力糖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一張邊長20厘米的正方形紙卷成盡可能大的圓筒。
(1)圓筒的底面周長是多厘米?
(2)高是多少厘米?
(3)側(cè)面的面積是多少平方厘米?
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【題目】下列說法錯誤的是( )。
A.要描述某工廠各車間的產(chǎn)量情況,應(yīng)選用條形統(tǒng)計圖
B.要描述第一小組5位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖
C.要描述某病人的體溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖
D.要描述兩個商場月營業(yè)額的增長情況,應(yīng)選用復(fù)式折線統(tǒng)計圖
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【題目】把下面的算式改寫成綜合算式。
(1)17×12=204 204÷3=68
綜合算式:_________________
(2)35+24=59 59×73=4307
綜合算式:_________________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】君友服裝店的戴老板今天賣了兩件衣服,售價相同。戴老板說一件衣服盈利20%,另一件衣服虧損20%。戴老板是賺了還是賠了?
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【題目】完成某種工作的工作效率和工作時間如下:
工效/個 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
時間/時 | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 | … |
(1)表中有________和________兩種相關(guān)聯(lián)的量。
(2)________是隨著________的變化而變化的。________擴大,________隨著縮;________縮小,________隨著擴大。
(3)它們擴大和縮小的規(guī)律是________。
(4)用式子表示它們的關(guān)系是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某部門員工年齡如下∶25歲,28歲,39歲,28歲,35歲。這個部門員工的平均年齡為(______)歲,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為(______),眾數(shù)為(______)。
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