(2003?常州)一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和是2.4m,這個(gè)長(zhǎng)方體同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)的和是
0.6
0.6
m.
分析:長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,根據(jù)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的意義,在長(zhǎng)方體中相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高.用棱長(zhǎng)總和÷4=長(zhǎng)、寬、高的和.
解答:解:2.4÷4=0.6(米),
答:這個(gè)長(zhǎng)方體同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)的和是0.6米.
故答案為:0.6.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的意義,再根據(jù)路程總和的計(jì)算方法解決問(wèn)題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?常州)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),商一定大于這個(gè)數(shù).
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?常州)小明在一長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)面積最大的三角形,三角形面積與長(zhǎng)方形面積的比是
1:2
1:2
,剪法有
2
2
種.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?常州)將一棱長(zhǎng)是4分米的正方體截成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方體后,表面積至少增加
64
64
平方分米.

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(2003?常州)根據(jù)題意列方程,不要解答.
(1)將一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體鐵塊,熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐體,圓錐的高是多少分米?
設(shè):圓錐的高是X分米:
列方程:
1
3
×60×x=5×5×5
1
3
×60×x=5×5×5

(2)一箱蘋(píng)果,連箱共重25千克,其中箱子重占蘋(píng)果重的10%,這箱蘋(píng)果重多少千克?
設(shè):這箱蘋(píng)果重X千克:
列方程:
x+10%x=25
x+10%x=25

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?常州)陳欣家在新天地買(mǎi)了一套住房,下圖是他家的客廳平面圖,現(xiàn)有規(guī)格分別為邊長(zhǎng)3分米、4分米的兩種方磚可供選擇.請(qǐng)你選擇其中的一種,算出陳欣家的客廳需要鋪設(shè)的塊數(shù).

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