六?一兒童節(jié)到了，王老師把45塊水果糖和60塊巧克力分別平均分給舞蹈隊的同學，結(jié)果恰好都分完．請你算算這個舞蹈隊最多有多少人？
考點：公因數(shù)和公倍數(shù)應用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應用題
分析：求這個舞蹈隊最多有多少人，即求60和45的最大公倍數(shù)，根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法，分別列舉出45和60的因數(shù)，進而找出60和45的最大公因數(shù)；由此解答即可．
解答： 解：45的因數(shù)有：1、3、15、45．
60的因數(shù)有：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60．
45和60的最大公因數(shù)是15，即舞蹈隊最多有15人．
答：舞蹈隊最多有15人．
點評：此題也可以根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的方法，求出60和45的最大公因數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

①
17
18
+
23
27
-
5
18
-
5
27
；                              
②
8
9
×[
15
16
+（
7
16
-
1
4
）÷
1
2
]；
③（2.8×1.8×4）÷（3
3
5
×1.4×
1
2
）；                 
④解方程：x-82%x=5.4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有甲、乙、丙、丁、戊五個人，每個人都非常有特點，他們來自不同的城市，開不同品牌的車子，喝不同種類的茶，穿不同顏色的襯衫．一次聚會上他們遇到一起，把車從左到右排成了一行．已知：
①甲開奔馳；
②乙穿綠襯衫；
③丙喝碧螺春；
④寶馬車緊挨在奧迪車的左邊；
⑤寶馬車的主人喝鐵觀音；
⑥北京人穿藍襯衫；
⑦豐田主人來自天津；
⑧中問那輛車的主人喝龍井茶；
⑨丁的車在最左邊；
⑩上海人的車在穿紅襯衫人的車旁邊；
（11）穿白襯衫人的車在天津人的車旁；
（12）廣州人喝菊花茶；
（13）戊是重慶人；
（14）丁的車在別克車的旁邊；
（15）上海人的車挨著喝烏龍茶的人的車．
請問：誰穿黑襯衫？他是哪里人？他開什么車？喝什么茶？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

要使算式2
1
4
-（0.7-□）×
5
6
=2
1
7
成立，方框內(nèi)應填入的數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩船分別從A港出發(fā)逆流而上駛向180千米外的B港，靜水中甲船每小時航行15千米，乙船每小時航行12千米，水流速度是每小時3千米．乙船出發(fā)后兩小時，甲船才出發(fā)，當甲船追上乙船的時候，甲已離開A港多少千米？若甲船到達廖港之后立即返回，則甲、乙兩船相遇地點離剛才甲船追上乙船的地點多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

幼兒園里，老師給大班和小班的同學發(fā)桔子，大班每人發(fā)5個，小班每人發(fā)3個．已知小班比大班多7人，老師總共發(fā)了101個桔子，求大班和小班的人數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一艘飛艇，順風6小時行駛了900公里；在同樣的風速下，逆風行駛600公里，也用了6小時．那么在無風的時候，這艘飛艇行駛1000公里要用多少小時？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）8÷（
1
2
×
1
4
+
3
4
×
5
2
）；                  
（2）3.625×7.75+3.625×1.25+3.625；
（3）（1-
1
3
）×
9
4
÷[1+
1
3
÷
4
9
]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

今年春天，紅藍黃幼兒園的4位老師帶領(lǐng)42名小朋友參觀光明農(nóng)科大觀園，準備了500元錢購買門票，夠不夠？

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同步練習冊答案