Question

14．某小學2015年上半年一～六年級利用零錢捐資“希望工程”統(tǒng)計圖如下，看圖回答下列問題：
（1）六年級的捐資金額最多，是530元．
（2）全校的捐資總金額是2570元．
（3）四、五、六年級比一、二、三年級多捐資
290元．

Answer 1

分析 （1）提供觀察條形統(tǒng)計圖可知：六年級捐款金額最多，是530元．
（2）根據(jù)加法的意義，把一至六年級捐款的數(shù)量合并起來即可．
（3）根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法解答．

解答 解：（1）答：六年級捐款金額最多，是530元．

（2）380+340+420+400+500+530=2570（元）；
答：全校的捐款金額是2570元．

（3）400+500+530-（380+340+420）
=1430-1140
=290（元）；
答：四、五、六年級比一、二、三年級多捐款290元．
故答案為：（1）六、530；（2）2570； （3）290．

點評 此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點就作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關的實際問題．