【題目】根據(jù)所求問題選擇需要的條件，在后面的（ ）里面畫“√”。

（1）獲得一、二等獎的書法作品共有多少幅？

獲得二等獎的書法作品是一等獎的3倍。（ ）

獲得三等獎的書法作品有40幅。（ ）

有73幅書法作品沒有獲獎。（ ）

獲得二等獎的書法作品有15幅。（ ）

（2）應(yīng)找回多少錢？

買1支鋼筆和3本筆記本。（ ）

買兩本課外書，每本12元。（ ）

一共付出25元。（ ）

帶了四張10元和兩張5元。（ ）

【答案】（1）（√）（ ）（ ）（√）

（2）（ ）（√）（√）（ ）

【解析】

（1）只要已知其中一種獎項的數(shù)量，并且已知兩種獎項的關(guān)系，就可以解答問題。

（2）只要已知買的物品的數(shù)量和單價，且已知付的錢數(shù)，即可求找回的錢數(shù)。

（1）根據(jù)分析，選擇四個條件中的第1個和第4個，才能解答問題。

（2）根據(jù)分析，結(jié)合四個條件，選擇第2個和第3個，才能解決問題。

故答案為：（1）（√）（ ）（ ）（√）

（2）（ ）（√）（√）（ ）

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三個連續(xù)偶數(shù)的和是66，這三個偶數(shù)分別是（________）、（________）和（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)。

15×6＝ 220×4＝ 60×70＝ 4×250＝

17×11＝ 720÷8＝ 540÷6＝ 930÷10＝

32×20＝ 860÷2＝ 567÷7＝ 602÷2＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】裝配一批電腦如下表（把表格填完整）。

每天裝配數(shù)量/臺

40

_____

160

200

需要時間/天

40

20

_____

_____

（1）從變化的兩個量中可知，（______）是一定的。

（2）表中兩個變化的量成（______）比例。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填出□里的數(shù)。

①4□2是3的倍數(shù)，□里最小填_____，最大填_____。

②78□既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，□里可以填_____。

③74□既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，□里可以填_____。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】東東看《水滸傳》的時間和頁數(shù)如下表。

看的天數(shù)/天

1

2

3

4

5

…

看的頁數(shù)/頁

20

40

60

80

100

…

（1）表中（______）和（______）是兩種相關(guān)聯(lián)的量，看的頁數(shù)隨著（______）的變化而變化。

（2）看的頁數(shù)與看的天數(shù)這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值是（______）。

（3）因為每天看的頁數(shù)一定，所以看的頁數(shù)和看的天數(shù)成（______）比例。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是班主任調(diào)查本班同學(xué)喜歡業(yè)余活動情況統(tǒng)計表。

活動

看書

看電視

體育

其他活動

人數(shù)

14

10

9

2

（1）喜歡（ ）的人數(shù)最多，喜歡（ ）的人數(shù)最少。

（2）喜歡看書的比喜歡看電視的多（ ）人。

（3）喜歡體育的比喜歡看電視的少（ ）人。

（4）這個班一共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是六（1）班6名女同學(xué)的身高。

學(xué)號

1號

2號

3號

4號

5號

6號

身高/cm

160

152

148

150

163

157

（1）這6名女同學(xué)的平均身高是多少？

（2）若把平均身高記為0cm，請用正、負數(shù)表示這6名女同學(xué)的身高。（超過平均身高的用正數(shù)表示，低于平均身高的用負數(shù)表示）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）。

A.圓的周長與它的直徑成正比例關(guān)系

B.一個因數(shù)一定，積與另一個因數(shù)成正比例關(guān)系

C.煤的數(shù)量一定，使用天數(shù)與每天的平均用煤量成反比例關(guān)系

D.一條路的總長度一定，已修的長度與未修的長度成反比例關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案