【題目】(11分)下面是某數(shù)碼照相機(jī)廠 2006﹣﹣2009年兩種型號(hào)照相機(jī)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表.
單位:萬臺(tái)
型號(hào)
年份 2006年 2007年 2008年 2009年
甲種照相機(jī) 15 23 30 40
乙種照相機(jī) 10 18 25 45
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面統(tǒng)計(jì)圖
(1)完成上面統(tǒng)計(jì)圖.
(2)哪種照相機(jī)增長(zhǎng)的較快?
(3)2009年乙種相機(jī)是甲種相機(jī)的幾分之幾?
(4)2006年到2009年甲種相機(jī)的平均年產(chǎn)量是多少萬臺(tái)?
【答案】(1)統(tǒng)計(jì)圖見下圖:
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中,可看出乙種照相機(jī)增長(zhǎng)的較快;
(3)2009年乙種相機(jī)是甲種相機(jī)的;
(4)27萬臺(tái).
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)直觀觀察統(tǒng)計(jì)圖中的折線,確定哪種照相機(jī)增長(zhǎng)的較快;
(3)就是求45是40的幾分之幾,用除法計(jì)算;
(4)用2006年到2009年甲種相機(jī)的總?cè)f臺(tái)數(shù)除以年數(shù)即可解決.
解:(1)統(tǒng)計(jì)圖見下圖:
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中,可看出乙種照相機(jī)增長(zhǎng)的較快;
答:乙種照相機(jī)增長(zhǎng)的較快.
(3)2009年乙種相機(jī)是甲種相機(jī)的:45÷40==;
答:2009年乙種相機(jī)是甲種相機(jī)的.
(4)2006年到2009年甲種相機(jī)的平均年產(chǎn)量:
(15+23+30+40)÷4,
=108÷4,
=27(萬臺(tái));
答:2006年到2009年甲種相機(jī)的平均年產(chǎn)量是27萬臺(tái).
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【題目】統(tǒng)計(jì):下面是一個(gè)社區(qū)圖書館雙休日?qǐng)D書借閱情況統(tǒng)計(jì)圖表.
文藝 | 旅游 | 科技 | 生活 | |
周六 | 138 | 186 | 110 | 164 |
周日 | 176 | 108 | 92 | 198 |
(1)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)周六借閱哪種圖書最多?借閱哪種圖書最少?
(3)周日借閱哪種圖書最多?借閱哪種圖書最少?
(4)你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息?(寫2條)
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【題目】高中學(xué)生的人數(shù)是初中學(xué)生人數(shù)的5/6,高中畢業(yè)生的人數(shù)是初中畢業(yè)生人數(shù)的12/17。高、初中的畢業(yè)生離校后,高、初中留下的人數(shù)都是520。那么,高、初畢業(yè)生共有多少人?
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【題目】搭配午餐。
小明看著上表想:為了健康,我今后的午餐一定要營(yíng)養(yǎng),為了能夠迅速配好,搭配時(shí)可以先選熱量高的食品.小明今天中午想吃豬肉粉條,如果再選吃兩種菜,那么其他兩種菜的脂肪和不應(yīng)該超過多少克.今天中午,他還可以選幾號(hào)和幾號(hào);明中午計(jì)劃吃炸雞排,他還可以選擇選幾號(hào)和幾號(hào)。
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【題目】民主路小學(xué)今天為學(xué)生今天為學(xué)生提供了以下三種午餐菜譜。
炸雞排,雞蛋西紅柿,香菇油菜
豬肉粉條;家常豆腐;香菜冬瓜
辣子雞丁,土豆燉牛肉,韭菜豆芽
每份菜類中熱量、脂肪和蛋白質(zhì)的含量如下表,
一個(gè)11歲兒童,午餐大約需要蛋白質(zhì)33克,脂肪不能超過50克。哪份菜譜營(yíng)養(yǎng)比較高?
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【題目】如圖,將1至400這400個(gè)自然數(shù)填入下面的小三角形中,每個(gè)小三角形內(nèi)填有一個(gè)數(shù).“l(fā)”所處的位置為第1行;“2,3,4”所處的位置為第2行;…請(qǐng)問:
(1)第15行正中間的數(shù)是多少?
(2)第12行中所有空白三角形內(nèi)的數(shù)之和是多少?
(3)前8行中陰影三角形內(nèi)的各數(shù)之和比空白三角形內(nèi)的各數(shù)之和大多少?
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【題目】下表是九仙山和石牛山兩個(gè)風(fēng)景區(qū)今年第一季度旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:萬人)。
請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。
兩個(gè)風(fēng)景區(qū)各在哪一個(gè)月旅游人數(shù)最多?
(3)哪一個(gè)月兩個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游人數(shù)相差最多?
(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,簡(jiǎn)單分析兩個(gè)風(fēng)景區(qū)的旅游情況。
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【題目】將自然數(shù)從1開始,順次排成如圖所示的螺旋形,其中2,3,5,7,…處為拐點(diǎn),請(qǐng)問:
(1)第30個(gè)拐點(diǎn)處的數(shù)是多少?
(2)前30個(gè)拐點(diǎn)處的各數(shù)之和是多少?
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【題目】
(1)小剛和小明同時(shí)從家出發(fā),相向而行,8分鐘后相遇。小剛家和小明家相距 ______ 米。
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