寫出下面各陰影部分表示的分?jǐn)?shù),并比較大。
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).據(jù)此意義分析題目中的圖形用分?jǐn)?shù)表示出圖形中的陰影部分后,再比較大小即可.
解答: 解:圖中共有三個(gè)相同的圓均被平均分成4份,
第一個(gè)圓中的陰影部分為1份,則占這個(gè)圓的
1
4
,
第二個(gè)圓中的陰影部分為2份,則占這個(gè)圓的
2
4
,
第三個(gè)圓中的陰影部分為3份,則占這個(gè)圓的
3
4
;
1
4
2
4
3
4
點(diǎn)評(píng):此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義、及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用2、0、4、9、8五個(gè)數(shù)字組成的最大五位數(shù)比組成的最小的四位數(shù)多96372
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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體育老師要給運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)買運(yùn)動(dòng)衣,買30件,還剩330元,買36件,還剩120元.每件運(yùn)動(dòng)衣多少元?

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在1-
5
9
中,1可以看成
 
個(gè)
()
()

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一個(gè)九位數(shù)它的最高位是6,最低位是7,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是( 。
A、60000007
B、600000007
C、70000006
D、700000006

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擴(kuò)建一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)和寬都增加
1
3
,擴(kuò)建后操場(chǎng)的面積是原來的幾分之幾?( 。
A、
1
9
B、
4
3
C、
16
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把轉(zhuǎn)盤分成紅藍(lán)兩部分,并轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤.
①指針落在紅色部分的可能性比藍(lán)色部分。
②指針落在紅色部分的可能性與藍(lán)色部分相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算(帶*號(hào)的要驗(yàn)算)
10.8÷45=
*9.36÷5.2=
68.4÷6=
18÷48=

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