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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下面涂色部分是整個圖形的$\frac{1}{4}$的是（　　）
A．B．C．

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5．一條公路，修了$\frac{3}{4}$，這道題的單位“1”是（　　）
A．公路的全長B．修了的長度C．剩下的長度

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4．如果$\frac{n}{m}$是假分數(shù)，則n（　�。﹎．
A．＞B．＜C．＞或=

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科目： 來源： 題型：解答題

3．將高都是1米，底面半徑分別為1.5米、1米和0.5米的三個圓柱組成一個物體，這個物體的表面積是多少平方米？

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科目： 來源： 題型：解答題

2．下圖是用4根火柴棒擺成的．你能再增加3根．將這個平行四邊形變成3個三角形嗎？

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科目： 來源： 題型：填空題

1．五（1）班有32學生．數(shù)學活動課上，劉老師交給班長一個紙條，讓班長想辦法盡快讓每個人都有相同內(nèi)容的紙條．并且只能用寫紙條的方式傳給其他人．如果寫完一張紙條需要1分鐘，他至少要6分鐘才能完成任務．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．小紅家上個月的支出情況統(tǒng)計如右圖．
（1）已知小紅家上個月水、電、煤氣和電話的支出與教育支出的比是1：2，教育支出占上個月支出情況的16%．
（2）小紅家上個月儲蓄了1600元，上個月小紅家的伙食費是4000元．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．一個長方體水箱，高15分米，里面水深6分米，把一個圓柱體鐵塊完全浸沒在水中后，這時水面高度是9.6分米，接著又把一個圓錐體鐵塊完全浸沒在水中．已知圓柱體鐵塊與圓錐體鐵塊底面半徑的比是3：2，高的比是2：3，現(xiàn)在水面的高度是6.8分米．

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科目： 來源： 題型：解答題

18．甲班與乙班學生同時從學校出發(fā)去10千米外的公園．兩班步行的速度均為每小時10千米．學校有一輛汽車．它的速度是每小時70千米．這輛汽車恰好能坐一個班的學生．現(xiàn)在汽車先載著甲班學生出發(fā)．為了使兩班學生在最短時間內(nèi)到達公園．汽車出發(fā)多少千米后應該返回去接乙班學生？

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17．已知兩個不同的分數(shù)單位之和是$\frac{1}{12}$，求這兩個分數(shù)單位之差的最小值．

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同步練習冊答案