A. | 二氧化碳,紅磷 | B. | 氧氣,冰水混合物 | ||
C. | 礦泉水,潔凈的空氣 | D. | 氧化銅,受污染的河水 |
分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.
解答 解:A、二氧化碳,紅磷都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,故A錯(cuò);
B、氧氣,冰水混合物都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,故B錯(cuò);
C、礦泉水,潔凈的空氣都是由多種物質(zhì)組成,都屬于混合物,故C錯(cuò);
D、氧化銅是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,受污染的河水中含有多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
規(guī)律 | 排列順序 |
示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小 | CO2 C2H4 C2H2 CH4 |
相對(duì)分子質(zhì)量由小到大 | C2H2、C2H4、CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 說(shuō)明固體成分中一定含有 ②氧化鈣 |
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過(guò)量稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 說(shuō)明固體成分中一定含有③碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫濃度 | B. | 二氧化碳濃度 | C. | 二氧化氮濃度 | D. | PM2.5濃度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣既支持呼吸,又支持燃燒,是一種有百利而無(wú)一害的氣體 | |
B. | 二氧化碳能供給植物呼吸,使植物長(zhǎng)得繁茂 | |
C. | 燈泡中充入氮?dú),能增加燈泡的亮?/td> | |
D. | 利用稀有氣體中氙氣的特有性質(zhì),能制成車(chē)用氙氣大燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | B. | ④屬于陰離子 | ||
C. | ③的元素在化合物中顯+1價(jià) | D. | ①和②的化學(xué)性質(zhì)相似 |
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