12．下列有關(guān)氧氣的敘述不正確的是（　　）
A．課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗
B．氧氣和氮氣可以用燃著的或余燼木條去鑒別
C．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
D．因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行判斷即可．

解答 解：A、課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗，正確；
B、氧氣和氮氣可以用燃著的或余燼木條去鑒別，正確；
C、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體，正確；
D、因為氧氣與氮氣的沸點不同，所以工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣法制取氧氣，該選項說法不正確；
故選D

點評 氧氣能夠支持燃燒，但是不能燃燒，因此氧氣可以用作助燃劑，不能用作燃料，要注意理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．微觀模擬圖能幫助我們認(rèn)識肉眼無法觀察到的物質(zhì)微觀構(gòu)成，下列圖示所呈現(xiàn)的物質(zhì)屬于兩種單質(zhì)組成的混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）實驗室選用A裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用A和F裝置制取氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時，有同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補救措施是迅速將導(dǎo)管移出水面．
（2）實驗室選用B裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若裝置B反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是①④．（請?zhí)顚懶蛱枺?br />①控制滴液速度；②用小體積的錐形瓶；③加熱反應(yīng)物；④降低反應(yīng)物濃度
（3）實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．采用裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為：能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或可以節(jié)省藥品而且使用起來非常方便）．
裝置C氣密性檢查的方法是：旋開活塞，從長頸漏斗向內(nèi)注水至浸沒漏斗末端；關(guān)閉旋塞，繼續(xù)注水，漏斗內(nèi)形成一段高于液面的穩(wěn)定水柱，則氣密性良好．
（4）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）
比較項目排水法向上排空氣法
收集方法可行性分析CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率．CO2密度比空氣大，且不與空氣發(fā)生反應(yīng)
收集過程分析集滿現(xiàn)象集氣瓶內(nèi)液面下降至瓶口，且集氣瓶口有大氣泡冒出“驗滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定．即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡．
（5）實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，獲取氨氣的組合裝置應(yīng)選用（從裝置A～F中選擇）．若使用圖G所示裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．對下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組兩種變化中前者屬于化學(xué)變化后者屬于物理變化的是（　�。�
A．蘋果腐爛，食物消化
B．石蠟熔化，酒精燃燒
C．光合作用，水的蒸餾
D．夏季瀝青路面“變軟”，冬季鋼軌之間縫隙加大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．我們在第三單元學(xué)習(xí)了“元素周期表簡介”，你對元素周期表了解多少呢，請你寫出其中一條周期表共有7個橫行，每個橫行叫一個周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
過濾液體		C．
讀液體體積		D．
給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系．按示例填空：
A部分：是化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，例：CO2+H2O═H2CO3
C部分：既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)，例：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；（寫化學(xué)方程式）
（2）請用化學(xué)方程式式表示下列反應(yīng)：
①加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
②氫氣爆炸2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在試管中加入3塊石灰石，操作方法是：
（1）先將試管橫放
（2）用鑷子取用塊狀固體放在試管口
（3）慢慢豎起試管
（4）讓固體緩緩滑到試管底部．

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同步練習(xí)冊答案