某小組同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行探究。
(提出問題)①三種溶液的酸堿性?②它們與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?
(查閱資料)
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8~9 | 10~11 | 12~14 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 紫紅 | 淺紫 | 紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
(實驗1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍汁液顯示的顏色 | 紫色 | 藍色 | 綠色 | 黃色 |
(實驗2)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示。
(實驗3)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。
(解釋與結(jié)論)
(1)實驗1得出三種溶液中堿性最強的為______________溶液。
(2)實驗2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。若取出少量a點的溶液,向其中滴加紫甘藍汁液,觀察到的現(xiàn)象是______________。
(3)實驗3中,b點的溶質(zhì)為______________,實驗3中,c點后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(4)依據(jù)實驗3,加入足量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的量______________。
A.碳酸氫鈉多 B.碳酸鈉多
C.兩者一樣多 D.不能確定哪個多
NaOH;實驗過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗;NaOH+HCl=NaCl+H2O;溶液呈紫色;NaCl、HCl;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;C。 【解析】 (1)實驗1可知,碳酸氫鈉溶液滴加指示劑后溶液變藍色,pH在8~9左右,碳酸鈉溶液中加入指示劑后溶液變綠色,pH在10-11左右,氫氧化鈉溶液加入指示劑后溶液變黃色,pH在12~14左右,...科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量
B. 用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C. 自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸,金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)
D. 實驗室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
B 【解析】 A、用紅磷測定空氣中氧氣含量時,為了消耗掉所有的氧氣,紅磷一定要過量,故說法正確;B、用排水法收集氧氣時,當導(dǎo)管口連續(xù)、均勻的冒出氣泡時開始收集氣體,否則收集的不純,故說法錯誤; C、自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸,金屬的銹蝕,均有氧氣參與反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故說法正確;D、實驗室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,起催化作用,故說法正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型:單選題
下列有關(guān)煉鐵的說法中不正確的是( )
A. 工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐
B. 工業(yè)煉鐵過程中不需要另外通入一氧化碳
C. 煉鐵得到的產(chǎn)品是純鐵
D. 煉鐵過程中會產(chǎn)生大量固體顆粒物和有毒尾氣,需要凈化和回收利用
C 【解析】 煉鐵過程中加入的焦炭會與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,焦炭再與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,所以不需要另外通入一氧化碳;煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵,不是純鐵,這是同學(xué)們易混淆的地方,煉鐵過程中加入石灰石、焦炭、鐵礦石發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會產(chǎn)生大量的固體顆粒物和有毒尾氣(如一氧化碳等),需要凈化,其中一氧化碳可以回收利用。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題(五) 題型:單選題
下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是( )
A.汽車表面噴漆 B.油鍋著火立即蓋上鍋蓋
C.氫氧化鈉密封保存 D.白磷浸沒在水中保存
C 【解析】 試題A選項汽車表面噴漆,是為了隔絕空氣中的氧氣而腐蝕;B.油鍋著火立即蓋上鍋蓋,隔絕空氣中的氧氣滅火;C.氫氧化鈉密封保存,的目的為防止吸收二氧化碳而變質(zhì);D.白磷浸沒在水中保存,隔絕空氣防止氧化;故答案選擇C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題(五) 題型:單選題
下圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 都屬于離子 B. 都屬于同一周期
C. 都屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 化學(xué)性質(zhì)都相似
C 【解析】 以上四種微粒依次為:氟離子、氖原子、鈉離子和鎂離子;A、第2個微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,故錯誤;B、氟原子、氖原子的核外有2個電子層,位于第2周期;鈉原子和鎂原子的核外有3個電子層,位于第3周期,故錯誤;C、由微粒示意圖可知,四種微粒的最外層均為8個電子,所以均屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故正確;D、由微粒示意圖可知,以上分屬不同種元素,化學(xué)性質(zhì)不相似,故錯誤。故選C。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合圖1回答問題:
(1)寫出標有①的儀器名稱__________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的A和_____(填裝置序號)進行組裝,而小明認為A裝置中還缺少_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)可用_____(填裝置序號)收集CO2,檢驗CO2已收集滿的方法是________________。
(4)①甲、乙、丙是同學(xué)們設(shè)計的一組“吹氣球”的實驗裝置。
甲裝置中,向a中加入一定量水后會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)觀察到______________,說明該裝置氣密性良好。
乙裝置中,錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,從分液漏斗里向錐形瓶中加入適量水,氣球脹大,其主要原因是______________。
丙裝置中,錐形瓶中盛滿CO2.從體積相同的少量下列物質(zhì)中選擇_____(填序號)加入,可使氣球膨脹最大。
A.稀硫酸 B.氫氧化鈉濃溶液 C.石灰水 D.水
②裝置丁是同學(xué)們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,用它作微型洗氣裝置,氣體應(yīng)從_____(填“b”或“c”)進入,其中洗氣的液體不能裝滿的原因是______________。
錐形瓶;D(或E);棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則二氧化碳已收集滿;長頸漏斗中的液面高度不變(或氣球大小不變)(其他合理答案也可);NaOH溶于水放熱;B;c;裝滿了不利于氣體從b中導(dǎo)出(或其他合理答案)。 【解析】 (1)儀器①是錐形瓶。 (2)氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法D來收集,或...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
今年4月,科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右圖所示。下列說法不正確的是
A. 碲是非金屬元素 B. 碲的元素符號為Te
C. 碲原子的核外電子數(shù)為52 D. 碲元素的相對原子質(zhì)量為127.6 g
D 【解析】:A.根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,故不符合題意。B.根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,字母表示該元素的元素符號,碲元素的元素符號是Te,故不符合題意。C.根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,故不符合題意。D.該...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型:簡答題
合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題,請回答:
(1)化石燃料是一類重要能源,它包括__________。
(2)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響。
①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮溫度達到__________。
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是__________ (填序號)。
A.腐蝕大理石的雕像 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土地
③為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,該反應(yīng)生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是__________。
④為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒釋放大量的能量,且產(chǎn)物沒有污染,有一定的應(yīng)用前景。請寫出NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________。
煤、石油和天然氣可燃物的著火點AC1∶14NH3+3O26H2O+2N2 【解析】 (1)化石燃料包括煤、石油、天然氣; (2)①使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮可燃物與空氣有足夠大的接觸面積,還要考慮溫度達到可燃物的著火點; ②酸雨主要是由二氧化硫引起的,酸雨可使土壤酸化、腐蝕金屬材料和大理石雕像;; ③由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學(xué)上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:簡答題
從化學(xué)走向生活,學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的目的,請你運用所學(xué)知識簡答:用洗潔精除去衣服上的油污,原理是________;用汽油除去衣服上的油污,原理是________.
用洗潔精是利用表面活性劑可以使油類物質(zhì)在水中發(fā)生乳化作用來達到清潔的目的利用油污可溶解于汽油 【解析】 (1)洗潔精具有乳化功能,可以清洗衣服上的油污。 (2)汽油具有溶解功能,可以溶解衣服上的油污。查看答案和解析>>
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