【題目】從微觀的角度解釋“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”這一現(xiàn)象.正確的是( )
A.分子的質(zhì)量和體積都很小
B.分子間有間隔
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D.分子是由原子構(gòu)成的
【答案】C
【解析】解:墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香. A、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量和體積都很小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到花香的主要原因,故選項(xiàng)正確.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子是由原子構(gòu)成的無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知氮元素形成的一種氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:4,則該化合物的化學(xué)式是( )
A.N2O
B.NO2
C.NO
D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題: 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是;保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是;碘酒中的溶劑是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在酸性水溶液中能大量共存的是( )
A.Fe2+、Ca2+、CO32﹣、OH﹣
B.Na+、SO42﹣、Cl﹣、OH﹣
C.Ba2+、H+、Cl﹣、OH﹣
D.Na+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類最寶貴的自然資源,人們應(yīng)認(rèn)識(shí)水、了解水、關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水.
(1)認(rèn)識(shí)水,了解水的組成和變化.
①圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:通電一段時(shí)間后,
玻璃管a連接的是電源的極;(填“正”或“負(fù)”)
檢驗(yàn)玻璃管b中的氣體方法是;
該圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 .
②圖2是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型,甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是;理由是 . 過(guò)程甲中,能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“H2O”的理由是 .
(2)關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水,讓水更好的為人類服務(wù)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒
①為達(dá)到c指標(biāo),將靜置后的河水進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):此操作中用到的玻璃儀器有燒杯、、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是 .
②為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo),可以利用的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
③取適量經(jīng)過(guò)上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明河水是(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
電解水一段時(shí)間
B.
測(cè)定空氣中氧氣的含量
C.
加熱氯酸鉀制氧氣
D.
一定量高錳酸鉀加熱制氧氣
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