分析 (1)根據(jù)分子的表示方法和小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,和根據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì);
解答 解:(1)2個(gè)氧分子表示分子個(gè)數(shù),在2后面寫上氧分子即可,其符號(hào)為:2O2;
小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3;
(2)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)要除去NaOH溶液中的Ca(OH)2,實(shí)質(zhì)就是除去鈣離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;
故答案為:(1)2O2;NaHCO3;(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)Na2CO3;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
丙二醇 | 二甘醇 | |
化學(xué)式 | C2H2O2 | C4H10O5 |
性質(zhì) | 無色、無臭味、有吸水性的粘稠狀液體,微甜,易燃,熔點(diǎn)27℃ 適量接觸或服用對(duì)人體沒有傷感 | 無色、有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體,易燃,熔點(diǎn)-10.45℃ 化學(xué)性質(zhì)與丙二醇相似,但有毒 |
市場(chǎng)價(jià)格 | 醫(yī)藥級(jí):100000元/噸 | 6000元/噸 |
用途 | 化工原料和醫(yī)藥輔料,可作為溶劑、保濕劑使用,在美容品中?煽匆 | 化工原料,主要作為工業(yè)溶劑,防凍劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn) | |
B. | 用水區(qū)分硝酸銨和生石灰 | |
C. | 用石蕊溶液區(qū)分硫酸和氯化鈉溶液 | |
D. | 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuS<Cu(OH)2<CuCO3 | B. | CuS>Cu(OH)2>CuCO3 | C. | Cu(OH)2>CuCO3>CuS | D. | Cu(OH)2<CuCO3<CuS |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 | |
B. | 尿素(CO(NH2)2)、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥 | |
C. | 不銹鋼、玻璃鋼都是金屬材料,可以作醫(yī)療手術(shù)器械 | |
D. | 洗潔精含有乳化劑,可以除去油污 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 腈綸和羊毛纖維 | 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
B | 食鹽溶液和鹽酸 | 滴加無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] | 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味 |
D | CO2和CO | 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁 |
A. | A | B. | B | C. | D |
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