6.有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請(qǐng)你一起參與探究.
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末.打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃.當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
【探究與反思】打火石是混合物(填“混合物”或“純凈物”),這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是:隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等.
【實(shí)驗(yàn)探究】吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬成分,請(qǐng)繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問(wèn)題:(不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響)
實(shí)驗(yàn)操作步驟現(xiàn)象結(jié)論
1切開(kāi)蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石呈銀白色
2金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,溶液為無(wú)色該金屬一定不是鐵
3取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液.有紅色物質(zhì)析出該金屬一定是鎂
【分析思考】
(1)有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)“實(shí)驗(yàn)3”中現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是鎂,因?yàn)椋轰X也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)3”中可能涉及到的化學(xué)方程式Mg+CuSO4=MgSO4+Cu或2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

分析 探究與反思:從題干信息對(duì)打火石的成分進(jìn)行分析,利用燃燒的條件判斷滅火的方法.
實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)氯化亞鐵的溶液是淺綠色的事實(shí)分析并設(shè)計(jì).
分析思考:依據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律分析判斷即可.

解答 解:探究與反思:從題干信息對(duì)打火石的成分主要是合金可知打火石是混合物,利用燃燒的條件可知燈芯金屬不燃燒是因?yàn)橄炚魵馄鸬搅烁艚^空氣的作用,要想使其熄滅可控制燃燒的條件完成;
實(shí)驗(yàn)探究:打火石是銀白色,而銅是紫紅色的,所以該金屬一定不是銅;根據(jù)氯化亞鐵的溶液是淺綠色的事實(shí)分析可知:取燈芯加入鹽酸如果生成無(wú)色的溶液則說(shuō)明有沒(méi)有鐵存在;鎂可以置換硫酸銅中的銅,出現(xiàn)紅色物質(zhì)析出;
分析思考:依據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律是活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以從鹽溶液中置換出活動(dòng)性比它弱的金屬分析可知:實(shí)驗(yàn)3中可能會(huì)發(fā)生Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.
故答案為:探究與反思:混合物;隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等;
實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)操作步驟現(xiàn)象結(jié)論
1切開(kāi)蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨打火石呈銀白色該金屬一定不是銅
2取少量打磨后的打火石于試管中,滴加稀鹽酸金屬逐漸溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,溶液為無(wú)色該金屬一定不是鐵
3取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液.有紅色物質(zhì)析出該金屬一定是鎂
分析思考:
(1)鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出;
(2)Mg+CuSO4=MgSO4+Cu或2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu;

點(diǎn)評(píng) 此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)個(gè)過(guò)程進(jìn)行分析,從而設(shè)計(jì)正確的方法從而得到相應(yīng)的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.試管里放入少量碘和鋁粉,沒(méi)有什么變化,滴入幾滴水后,可以看到放出的熱量使碘升華成紫色的蒸汽,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鋁+碘→碘化鋁,則水在其中所起的作用是( 。
A.氧化作用B.作反應(yīng)物C.作催化劑D.提供熱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.除了紅磷外,下列可以用于測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)是( 。
A.CuB.FeC.SD.木炭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四個(gè)圖象中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
C.將水通電一段時(shí)間
D.在某一密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1,試通過(guò)計(jì)算推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.2014年“6•5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”.體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí).下列不符合該主題的是( 。
A.加高煙囪向高空排放工廠廢氣B.改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)
C.逐漸關(guān)閉高能耗高污染企業(yè)D.大力植樹(shù)造林、種草

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在 氧氣、氫氣、甲烷、二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)庵校x擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空:
①空氣中含量最多的是N2;
②能使石灰水變渾濁的是CO2
③能支持燃燒的是O2;   
④未來(lái)最理想的能源是H2
⑤有毒的氣體是CO;      
⑥天然氣的主要成分是CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)鐵原子2Fe.     
(2)三個(gè)氧氣分子3O2
(3)碳酸根離子CO32-.     
(4)水中氧元素顯-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$.
(5)空氣中含量最多的氣體N2
(6)人 體中含量最多的金屬元素Ca.
(7)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是O2
(8)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案