4.下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放出熱量
B.蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.
B、蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作正確的是( 。
A.洗滌試管時,先洗內(nèi)壁后洗外壁
B.取用液體藥品時若沒有說明用量,一般取5mL
C.用膠頭滴管滴加液體時,滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁
D.把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中時,應(yīng)由上向下緩慢插入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.從“分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子”中,選出適當(dāng)?shù)奈⒘CQ填寫下列空白.
(1)在化學(xué)變化中,一定發(fā)生變化的微粒是分子.
(2)帶正電荷的是原子核、質(zhì)子、陽離子.
(3)一般來說,同一種原子里,數(shù)目一定相等的是質(zhì)子、電子.
(4)構(gòu)成原子的微粒有質(zhì)子、中子、電子.
(5)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.
(6)物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的.如:二氧化碳是由_分子_構(gòu)成的;鐵是由原子構(gòu)成的;氯化鈉是由離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于燃燒的敘述中,正確的是(  )
A.燃燒一定屬于化合反應(yīng)
B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
C.可燃物燃燒一定有新物質(zhì)生成
D.在純氧中能燃燒的物質(zhì)在空氣中葉一定能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置,填寫在下表中(填字母). 

 選用藥品 發(fā)生裝置 收集藥品
 過氧化氫溶液、二氧化錳BD或F
 高錳酸鉀A
(2)如果用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置是C(填字母).
(3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是①②③(填序號).
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)實驗室用高錳酸鉀制備氧氣的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該正放在桌面上.
(5)B裝置中用到的玻璃儀器有長頸漏斗、錐形瓶、導(dǎo)氣管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.①人類探究月球的重要目的之一是勘察.獲取月球上極為豐富的核聚變?nèi)剂虾?3,解決地球能源危機.氦-3原子核里有2個質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為3,其原子內(nèi)中子數(shù)為1
②某元素的陽離子X2+核外有28個電子,相對原子質(zhì)量是65,則X原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差是35.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是空氣的成分示意圖,請你圖示回答下列問題. 
(1)我是氧氣,我活潑,猜猜我在空氣中占空氣總體積的多少21%
(2)我是氮氣,我穩(wěn)定,猜猜我在空氣中的體積是多少78%
(3)我固態(tài)時的作用可大了!能進行人工降雨、滅火器等,你能猜猜我是誰二氧化碳,我在空中的體積占多少0.03%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)如何除去硫酸鈉中碳酸鈉(寫出有關(guān)化學(xué)方程式和有關(guān)文字):Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;滴加適量的稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
(2)如何除去硫酸亞鐵中的硫酸銅(寫出有關(guān)化學(xué)方程式和有關(guān)文字):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾;
(3)如何除去碳粉中氧化銅粉末(寫出有關(guān)化學(xué)方程式和有關(guān)文字):H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾;
(4)如何從含有氯化氫的氯化鈉溶液中分離出固體氯化鈉(寫出有關(guān)文字):加熱蒸發(fā);
(5)如何除去氯化鈉中的硫酸鈉(寫出有關(guān)化學(xué)方程式和有關(guān)文字):BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;滴加適量的氯化鋇溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止;
(6)如何除去氧化鈣中的碳酸鈣(寫出有關(guān)化學(xué)方程式和有關(guān)文字):CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;高溫煅燒;
(7)如何除去二氧化碳中的一氧化碳(寫出有關(guān)化學(xué)方程式和有關(guān)文字):CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;通過灼熱的氧化銅.

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