Question

3．某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．例如：它與CO₂反應(yīng)時(shí)，只生成了Na₂CO₃和O₂，它與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，只生成了NaCl、H₂O和O₂．上課時(shí)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：
a．取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體；
b．再向試管中滴加幾滴酚酞試液，可觀察到燒杯中溶液變紅．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有鈉、氧元素．你做出這個(gè)判斷的理由是質(zhì)量守恒定律．
（2）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：①該氣體是CO；    ②該氣體是H₂．請你推測該氣體還可能是O₂（寫化學(xué)式）．
（3）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在（2）中的推測（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）．操作步驟：收集氣體，伸入帶火星的木條．
反應(yīng)現(xiàn)象：帶火星的木條復(fù)燃
結(jié)論：是氧氣．

Answer 1

分析 （1）在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類、質(zhì)量不變；
（2）該物質(zhì)含有氧元素；
（3）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃．

解答 解：（1）該物質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，說明該物質(zhì)含有鈉元素；該物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，只生成了NaCl、H₂O和O₂．說明該物質(zhì)含有氧元素；故答案為：鈉、氧；質(zhì)量守恒定律；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生的氣體可能是氧氣．故答案為：O₂；
（3）氧氣具有能使帶火星的木條復(fù)燃的性質(zhì)．
故答案為：
操作步驟：收集氣體，伸入帶火星的木條．
反應(yīng)現(xiàn)象：帶火星的木條復(fù)燃
結(jié)論：是氧氣
（8分） （1）Na、O  元素．    質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變．
（2）O₂．（3）收集一瓶氣體，用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣

點(diǎn)評(píng) 在做題時(shí)，一定要把握好兩點(diǎn)：（1）在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變；（2）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃．