11.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表.下列說法中不正確的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164X24
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.甲物質(zhì)的組成元素不一定來自乙物質(zhì)
D.乙、丁兩種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量變化之比為:7:5

分析 反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;
反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;
反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物.

解答 解:A、由分析可知,反應(yīng)為:乙→甲+丁,符合“一變多”的特點,為分解反應(yīng),故正確.
B、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,該選項說法正確;
C、由分析可知,反應(yīng)為:乙→甲+丁,故該反應(yīng)中甲物質(zhì)的組成元素一定來自乙物質(zhì),故錯誤;
D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為(32g-4g):(24g-4g)=7:5,故正確;
故選C.

點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.日常生活中的“加碘食鹽”“富硒大米”等食品中“碘”“硒”指的是(  )
A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.利用分子的知識解釋,選擇合適選項::
A.分子不斷運(yùn)動,溫度升高時運(yùn)動加快          B.分子很。
C.分子間有間隔,受熱時間隔變大,遇冷時間隔縮小   D.分子發(fā)生改變
①濕衣服晾一段時間會變干,是因為A.
②酒精燃燒生成水和二氧化碳,說明D.
③一滴水里的水分子由10億人數(shù)數(shù),每人每分鐘100個,晝夜不停,需3萬年才能數(shù)完,說明B.
④水受熱后變成水蒸氣,體積變大,說明C.
⑤糖水可以透過濾紙,說明B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知某物質(zhì)中含有兩種元素,其中含有氧元素,則對該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A.一定為氧化物B.可能為單質(zhì)
C.可能為混合物D.以上分析都不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗成功的關(guān)鍵.下列操作中正確的是( 。
A.
過濾
B.
滴加液體
C.
點燃酒精燈
D.
量取一定體積的液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體(足量)與試管中的固體(足量)接觸反應(yīng),可觀察到有氣球明顯脹大的現(xiàn)象,請寫出兩個符合圖中現(xiàn)象的化學(xué)方程式.
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O;
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
則:甲的化學(xué)式為H2O2;乙的化學(xué)式為H2O;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是分子構(gòu)成不同.丙的化學(xué)式為O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱
B.
加熱一定量KClO3固體
C.
向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體
D.
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查氣密性,再添加藥品;收集氧氣時,使用E(選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈.用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,集滿.
(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,氫氣在通常情況下無色、無味,難溶于水,密度比空氣小得多.(選填裝置序號)實驗室制氫氣可使用發(fā)生裝置B與收集裝置C 或E組合.氫氣在空氣中燃燒生成水,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水.

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同步練習(xí)冊答案