17．下列對金屬物理性質(zhì)的描述，正確的是（　�。�
A．金屬在常溫常壓下都是固體B．金屬大多數(shù)是電和熱的良導(dǎo)體
C．金屬的熔點比較低D．金屬缺乏延展性

分析 根據(jù)金屬的物理性質(zhì)，金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、金屬在常溫常壓下不一定都是固體，ru常溫下汞是液體，故選項說法錯誤．
B、金屬大多數(shù)是電和熱的良導(dǎo)體，故選項說法正確．
C、金屬的熔點不一定都比較低，如鐵、金等的熔點較高，故選項說法錯誤．
D、金屬具有良好的延展性，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查金屬物理性質(zhì)的應(yīng)用，掌握金屬的物理性質(zhì)及其應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語填空：
（1）氦氣He
（2）氫離子H+
（3）2個汞原子2Hg
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al
（5）高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
（6）甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)實驗室里，老師給同學(xué)們準備了如下實驗裝置：

（1）小明同學(xué)用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)來制取氧氣，他應(yīng)寫出的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在這個反應(yīng)中二氧化錳起催化作用，選擇的發(fā)生裝置是B（填字母代號，下同），能用裝置C收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．標準狀況下，氧氣密度比空氣密度略大，所以還能用裝置E收集；
（2）若以高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為A，反應(yīng)的符號表達式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實驗室制取氨氣，常采用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法．氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，它的密度比空氣小，是制取氮肥的一種基本原料．那么制取氨氣選擇的裝置分別為A和D（填字母代號）．
（4）請分別寫出圖中儀器的名稱：a試管；b長頸漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知R2-核外有x個電子，其相對原子質(zhì)量為M，則這種元素的原子核中含有的中子數(shù)為（　　）
A．M-x-2B．M-2C．x-2D．M--x+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．堅持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)沈城，下列做法不符合這一宗旨的是（　�。�
A．擴大公共綠地，打造綠色家園B．鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)
C．支持燃燒秸桿，促使農(nóng)田肥沃D．發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖是利用海水提取粗鹽的過程．

（1）圖中①是蒸發(fā)（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）池．
（2）在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)逐漸變大（填“變大”或“變小”）．
（3）母液為氯化鈉的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列儀器中不能用來加熱的是（　�。�
A．試管B．燒杯C．量筒D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請用化學(xué)用語填空：
①兩個鈉離子2Na+；②天然氣主要成份CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．李克強總理在2016年政府工作報告中提出“推動形成綠色生產(chǎn)生活方式，加快改善生態(tài)環(huán)境”．你認為日常生活中的下列做法不正確環(huán)保精神的是（　　）
A．外出時乘坐公交車，少開私家車B．關(guān)閉所有工廠
C．減少使用一次性筷子D．推廣鼓勵使用可降解塑料制品

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同步練習(xí)冊答案