Question

2．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選A，若收集氧氣選擇裝置E，什么時(shí)候開始收集最佳？氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒）放在桌面上，停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．
（3）如何檢驗(yàn)氧氣？將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（4）用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，試分析原因試管口沒有放一團(tuán)棉花．
（5）裝置B和裝置C相比較，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度．
（6）曉華同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是F．
（7）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶底部留一部分水，其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底，在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)同樣要在集氣瓶底部留一些水，其目的又是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，排水法收集氧氣的正確時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，氧氣密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；
（3）根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析；
（5）根據(jù)分液漏斗可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析；
（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氧氣密度比空氣大，不易溶于水進(jìn)行分析；
（7）根據(jù)鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵的溫度高，玻璃是熱的不良導(dǎo)體，硫和氧氣生成的二氧化硫是空氣污染性氣體進(jìn)行分析．

解答 解：（1）通過分析題中所指儀器的氧氣可知，①是酒精燈，②是集氣瓶；
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)選A，排水法收集氧氣的正確時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，氧氣密度比空氣大，所以集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；
（3）氧氣有助燃性，所以檢驗(yàn)氧氣的操作是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；
（4）高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是：試管口沒有放一團(tuán)棉花；
（5）分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以裝置B和裝置C相比較，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速度；
（6）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是F；
（7）鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵的溫度高，玻璃是熱的不良導(dǎo)體，所以做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶底部留一部分水，其目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底，硫和氧氣生成的二氧化硫是空氣污染性氣體，所以在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)同樣要在集氣瓶底部留一些水，其目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣．
故答案為：（1）酒精燈，集氣瓶；
（2）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，A，氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，正，先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈；
（3）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；
（4）試管口沒有放一團(tuán)棉花；
（5）可以控制反應(yīng)的速度；
（6）B，F(xiàn)；
（7）防止濺落的熔化物炸裂瓶底，吸收二氧化硫，防止污染空氣．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．