分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; 為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(3)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(4)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可判斷.
解答 解:(1)a是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品;b是水槽;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢查裝置的氣密性.
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法來制取,屬于固體和固體加熱制取氣體,故選發(fā)生裝置A;甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體,故可用向下排空氣法或排水法收集,但排水法收集的氣體較純凈;
答案:
(1)a長頸漏斗;b水槽;
(2)A;應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)檢查裝置的氣密性;
(4)A;E.
點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)殂~導(dǎo)電性好,所以常用來制作導(dǎo)線 | |
B. | 因?yàn)榻饎偸捕却,所以可用于切割玻?/td> | |
C. | 因?yàn)榈獨(dú)獠恢С趾粑,所以用于制氮?/td> | |
D. | 因?yàn)榫凭哂锌扇夹,所以可用作燃?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小于7mL | B. | 大于7mL | C. | 等于7mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C16H31N2PO8的相對分子質(zhì)量為410 | |
B. | C16H31N2PO8中氫元素和磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 | |
C. | “達(dá)菲”是純凈物 | |
D. | C16H31N2PO8由五種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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