下列操作正確的是( )

A. B.

C. D.

B 【解析】 A、試管中液體過多,不能超過試管容積的三分之一,且加熱時不能對著自已或別人,故A錯誤;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,故A錯誤;C、熄滅酒精燈,要有燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故選項錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故選項錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測試卷 題型:實驗題

重慶一中初三學(xué)生在實驗室完成木炭還原氧化銅的實驗:

指出圖中儀器名稱①________;

以下為該實驗的步驟,正確的順序為________(填選項):

①將導(dǎo)管移出盛有石灰水的試管;

②裝入藥品;③檢查裝置氣密性;

④熄滅酒精燈;⑤固定裝置;

⑥點燃酒精燈;⑦連接儀器;

A.③②⑦⑤⑥①④ B.⑦③②⑤⑥④①

C.⑦③②⑤⑥①④ D.③②⑦⑤⑥④①

試管中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________,能和氧化銅反應(yīng)且產(chǎn)生上述同樣現(xiàn)象的物質(zhì)是________(填化學(xué)式);

小剛認(rèn)為該裝置也可用于實驗室以氯酸鉀和二氧化錳為原料混合制氧氣,原因是________;

小麗認(rèn)為圖裝置稍作改變,還可用于實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置,請將改后的裝置畫在右邊方框內(nèi)(注:不能添加其他儀器和用品). _____________

試管C 反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱撤去酒精燈,試管口向上. 【解析】 (1)了解化學(xué)試驗中常用儀器名稱,圖中的①為試管; (2)用木炭還原氧化銅的步驟為:連接儀器;檢查裝置氣密性;裝入藥品;固定裝置,試管口略向下傾斜,防止有水倒流到試管底部,使其炸裂;點燃酒精燈;實驗結(jié)束時,要先撤出導(dǎo)氣管,再移走并熄滅酒精燈,防止石灰水倒吸到試管里,炸裂試管; (3)木炭還原氧化銅...

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列四種氣體存放的方法正確的是

B 【解析】 試題氫氣、甲烷的密度都小于空氣,集氣瓶應(yīng)該倒放;氧氣和二氧化碳密度大于空氣,集氣瓶正放,但毛玻璃片的磨砂一面應(yīng)該與集氣瓶口接觸,以保證裝置不漏氣。選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會歸納.請你將組中的物質(zhì)序號填在組中有關(guān)內(nèi)容后的括號中.

組  

藥匙 白色固體________.

氧氣  空氣中占有________.

稀有氣體 實驗室制取氧氣的原料________.

氧化鎂 能使澄清的石灰水變渾濁________.

高錳酸鉀 化學(xué)性質(zhì)比較活潑________.

二氧化碳 取用粉末狀藥品________.

【解析】 氧化鎂是白色固體;空氣中占有0.94%是稀有氣體;高錳酸鉀是制取氧氣的原料;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;藥匙用于取用粉末狀藥品。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:單選題

下列實驗操作能夠達(dá)到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A. 測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能夠達(dá)到目的。B. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達(dá)到目的。C. 收集氧氣并測量 氧氣的體積,因進(jìn)氣管太長,出水管太短,不能夠達(dá)到目的。D. 探究可燃物燃燒的條件,能夠達(dá)到目的。 點睛∶本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門科學(xué),但下列不屬于化學(xué)研究的范疇的是( )

A. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)變化及運動規(guī)律

C. 物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì) D. 物質(zhì)的制備與用途

B 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),性質(zhì)與變化以及物質(zhì)的制取與用途的基礎(chǔ)自然科學(xué);物質(zhì)變化及運動規(guī)律是物理學(xué)研究的內(nèi)容。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:實驗題

一百多年前,英國著名科學(xué)家法拉第給兒童講故事時,做了一個能證明蠟燭燃燒有二氧化碳和水生成的實驗.請你利用澄清石灰水和冷而干燥的燒杯,設(shè)計簡單實驗證明蠟燭燃燒后的產(chǎn)物,并得出蠟燭成分中的組成元素,簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

【解析】 實驗分兩個步驟,先用干燥燒杯檢驗有水生成,再用澄清石灰水檢驗有二氧化碳生成.然后,根據(jù)水中含有和,二氧化碳中含有和,可推測出蠟燭中一定含有和.具體如下: 步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 點燃一根蠟燭.在蠟燭的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 蠟燭燃燒后生成了水,所以蠟燭的成分里含有氫元素; 將上述的燒杯立即倒轉(zhuǎn)過來,倒人澄清的石灰水,振蕩 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:單選題

不屬于同素異形體的一組物質(zhì)是( )

A. 氧氣和臭氧 B. 一氧化碳和二氧化碳

C. 紅磷和白磷 D. 金剛石和石墨

B 【解析】 A、A中氧氣和臭氧兩種單質(zhì)都是由氧元素組成的,屬于同素異形體,故不符合題意; B、B中一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧兩種元素組成的化合物,不屬于同素異形體,故符合題意; C、C中紅磷和白磷都是磷元素組成的單質(zhì),屬于同素異形體,故不符合題意; D、D中金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì),屬于同素異形體,故不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題

近年來,嚴(yán)重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染。下列不屬于空氣污染物的是

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 二氧化氮

A 【解析】A、二氧化碳不屬于空氣污染物,故選項符合題意. B、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚铮蔬x項不符合題意. C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,屬于空氣的污染物,故選項不符合題意. D、二氧化氮屬于空氣的污染物,故選項不符合題意.故選:A.

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