分析 (1)根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)活性炭的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;
(3)過濾是把不溶于水的固體與液體分開的一種方法.
(4)根據(jù)影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室連接裝置的操作進(jìn)行分析;
(6)生活中為降低井水的硬度,可采用的方法是加熱煮沸.
解答 解:(1)碳酸鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)而溶于鹽酸(或者是食醋),故答案為:鹽酸(或者食醋);
(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可以吸附色素和異味,故答案為:活性炭;
(3)茶葉與茶水分離屬于固液分離,故答案為:過濾;
(4)升高溫度可以加快分子的運(yùn)動(dòng),故答案為:放在陽光下通風(fēng)處;
(5)用水濕潤后,可以減小兩者之間的摩擦,故答案為:用水濕潤.
(6)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水或加熱的方法,加熱煮沸可以降低井水的硬度;故答案為:加熱煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活中常見的一些實(shí)際問題的處理方法,同學(xué)們需在平常的生活中注意知識(shí)的積累和應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵絲燃燒生成固體的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量大 | |
B. | 物質(zhì)升華時(shí)要吸收熱量 | |
C. | 36g水完全電解生成4g氫氣和32g氧氣 | |
D. | 5g糖放入25g水中得到30g糖水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)分離空氣制取氧氣 | |
B. | 塑料燃燒 用干冰進(jìn)行人工降雨 | |
C. | 活性炭吸附毒氣 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水 | |
D. | 氨氣揮發(fā) 糧食釀酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫銨NH4NO3 | B. | 硝酸鉀KNO3 | ||
C. | 尿素CO(NH2)2 | D. | 磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 |
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