13.“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”.某探究小組發(fā)現(xiàn)若反應(yīng)過快,產(chǎn)生的氣體不易及時(shí)收集,為探究影響過氧化氫溶液分解快慢的因素,于是進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】過氧化氫溶液分解快慢與哪些因素有關(guān)呢?
【猜想與假設(shè)】猜想一:可能與過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
猜想二:可能與溫度有關(guān);
猜想三:可能與是否用催化劑有關(guān).
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】該探究小組用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在不同溫度時(shí)進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn).記錄所生成的氧氣體積和反應(yīng)所需時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
過氧化氫的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)
過氧化氫溶液
體積(mL)
溫度二氧化錳
的用量/g
收集氧氣
的體積/mL
反應(yīng)所需
的時(shí)間/s
5%1200.1416.75
15%1200.146.04
30%535249.21
30%555210.76
【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)組合是①②(選填“實(shí)驗(yàn)序號(hào)”).由實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:溫度越高,則化學(xué)反應(yīng)速率越快.
【解釋與結(jié)論】
(1)通過探究,了解控制過氧化氫分解快慢的方法.請(qǐng)寫出過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣的化學(xué)表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減緩反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,所產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變.(填“減小”、“增大”或“不變”)

分析 【猜想與假設(shè)】根據(jù)表格提供的知識(shí)猜想可能與溫度有關(guān);
【收集證據(jù)】(1)根據(jù)①②中過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,以及③④溫度不同而其它量相同進(jìn)行解答;
【解釋與結(jié)論】(1)根據(jù)過氧化氫和二氧化錳混合生成水和氧氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)過氧化氫的質(zhì)量不變生成氧氣的質(zhì)量不變進(jìn)行解答.

解答 解:【猜想與假設(shè)】過氧化氫溶液分解快慢可能與溫度有關(guān),故填:溫度.
【收集證據(jù)】(1)①②中過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,而其它量相同,所以要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)組合是①②;由實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系:溫度越高,則化學(xué)反應(yīng)速率越快;故填:①②;溫度越高,則化學(xué)反應(yīng)速率越快;
【解釋與結(jié)論】(1)過氧化氫和二氧化錳混合生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.故填:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)過氧化氫的質(zhì)量不變生成氧氣的質(zhì)量不變;故填:不變.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用對(duì)比的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力,認(rèn)識(shí)了對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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