18．配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液：
（1）用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液．由濃溶液配制稀溶液時(shí)，計(jì)算的理論依據(jù)是溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變．
（2）計(jì)算：所需6%的氯化鈉溶液25g；水25g．量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的最低處保持水平．若仰視，會(huì)導(dǎo)致配得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

分析 （1）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)合量筒的使用方法，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液．由濃溶液配制稀溶液時(shí)，計(jì)算的理論依據(jù)是溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變．
（2）設(shè)6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則50g×3%=x×6%       x=25g．
所需水的質(zhì)量為50g-25g=25g．
量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的最低處保持水平．
若仰視，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，會(huì)導(dǎo)致配得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
故答案為：（1）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；（2）25；25；最低；偏�。�

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．硅酸鈉（Na2SiO3）是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品，Na2SiO3屬于（　�。�
A．有機(jī)化合物B．氧化物C．堿D．鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．水是我們最常接觸的物質(zhì)之一．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）構(gòu)成水的微粒是水分子．
（2）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)體積變小，這是因?yàn)榉肿娱g隔變�。ㄕ�(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋）
（3）水在高溫的條件下與碳反應(yīng)可以生成一氧化碳和氫氣，寫出這一化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+水$\stackrel{高溫}{→}$一氧化碳+氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：

（1）寫出儀器名稱：B試管；D漏斗；G酒精燈；I鐵架臺(tái)．
（2）給儀器B中的液體加熱，加熱時(shí)B中的液體體積不能超過其容積的$\frac{1}{3}$，G中的液體不得超過其容積的$\frac{2}{3}$．
（3）寫出下列操作所引起的后果：
①傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心腐蝕標(biāo)簽
②向燃著的酒精燈添加酒精引發(fā)火災(zāi)
③用量筒量取液體時(shí)，如果視線俯視凹液面的最低處：實(shí)際量取液體的體積偏小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分．
（1）酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣；
（2）酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣；
（3）澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜說明空氣中含  有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，G是木炭，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．

請(qǐng)你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)．
（1）填名稱：A高錳酸鉀、B二氧化錳；填符號(hào)：CK2MnO4、HCO2．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)的基本類型：③C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．小茜同學(xué)對(duì)部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定一一填充食品袋防腐
B．稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光一一用于霓虹燈
C．氧氣支持燃燒--做燃料
D．氧氣能支持呼吸一一急救病人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A．水B．液氧C．四氧化三鐵D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中氮?dú)饧s占$\frac{4}{5}$
B．氧氣性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C．在化學(xué)反應(yīng)中催化劑可以改變反應(yīng)速率和生成物的量
D．工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程是物理變化

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