12.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),對物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)研究的重要方法.現(xiàn)有物質(zhì) ①氯化鈉 ②鐵  ③硝酸銨 ④水 ⑤可燃冰,請按要求填寫:
由分子構(gòu)成的純凈物是④(填寫序號),屬于鹽的是①③(填寫序號),屬于單質(zhì)的是Fe(填寫化學(xué)式),③中含有的陽離子是NH4+(填寫符號).

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:水是由水分子構(gòu)成;氯化鈉屬于鹽,硝酸銨屬于鹽;鐵是由鐵元素組成,屬于單質(zhì);硝酸銨中的陽離子是NH4+
故答案為:④;①③;Fe;NH4+

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)(金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等)、單質(zhì)是由一種元素組成..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗中利用提供的方案不能達(dá)到目的是( 。
選項實(shí)驗?zāi)康?/TD>實(shí)驗方案
A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量的稀鹽酸溶解后過濾
B除去二氧化碳中的少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅
C證明分子在不斷運(yùn)動將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
D收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.序號填空①純凈水②礦泉水③冰水混合物④澄清石灰水⑤水銀⑥空氣⑦臭氧⑧干冰⑨銅絲⑩氯酸鉀,其中屬于混合物的是②④⑥;屬于化合物的是①③⑧⑩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

20.海水是一種取之不盡、用之不竭的資源寶庫.用海水“曬鹽”的方法得到的粗鹽中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì).以下是制備精鹽的實(shí)驗方案:

根據(jù)上述方案,回答下列問題:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)在溶液中加入過量碳酸鈉的目的是(用化學(xué)方程式表示)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(3)在實(shí)際過程中,加入適量鹽酸的生產(chǎn)環(huán)節(jié),你認(rèn)為判斷鹽酸適量的方法為當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時停止加鹽酸;若鹽酸過量,不會(填“會”或“不會”)影響精鹽的純度.
(4)用提純的NaCl配制20g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為0.18g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.將一定質(zhì)量的Cu-Zn合金粉末放到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.
試求:
(1)完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g
(2)稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

17.對氫氧化銅的再探究:同學(xué)們想探究能使氫氧化銅分解的最低溫度到底是多少呢?于是他們又做了如下實(shí)驗,采用了水浴加熱,優(yōu)點(diǎn)是能夠均勻受熱.分別取2毫升10%氫氧化鈉溶液和1毫升10%硫酸銅溶液混合于試管中生成藍(lán)色沉淀后,將試管置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃、90℃的水中進(jìn)行水浴觀察實(shí)驗現(xiàn)象,并將實(shí)驗結(jié)果記錄如下:
產(chǎn)物變化情況水浴溫度
0℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃90℃
試管中藍(lán)色沉淀變化情況短時間內(nèi)無變化短時間內(nèi)無變化2分鐘后有出現(xiàn)黑色沉淀30秒后出現(xiàn)了黑色物質(zhì)10秒后出現(xiàn)了黑色物質(zhì)6秒后出現(xiàn)黑色物質(zhì)數(shù)秒后出現(xiàn)黑色物質(zhì)馬上出現(xiàn)黑色物質(zhì)藍(lán)色沉淀變黑更快
(1)由以上實(shí)驗可知,溫度越高,氫氧化銅分解速率越快.
(2)由實(shí)驗可知,氫氧化銅分解的最低溫度應(yīng)該在20℃~30℃之間.
(3)采取“半值法”能減少實(shí)驗次數(shù).
以上實(shí)驗若按“半值法”進(jìn)行,就可以省略60℃、70℃、80℃和90℃(填溫度數(shù)值)的實(shí)驗.
(4)實(shí)驗結(jié)束后,細(xì)心的甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的試管中剩余的濁液未經(jīng)加熱,已經(jīng)大部分變成了黑色.由此,他想到氫氧化銅不需加熱,常溫下也會緩慢分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題.          
(1)該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13.
(2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中較易失(填“得”或“失”)電子.
(3)寫出該元素組成的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,反應(yīng)類型置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鋁在氧氣中燃燒,參加反應(yīng)的Al、O2和生成的Al2O3的質(zhì)量比是( 。
A.27:32:102B.108:96:204C.4:3:2D.27:32:59

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.氧化鉀 KOB.氯化鋁 AlCl2C.硫酸鐵 FeSO4D.錳酸鉀 K2MnO4

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