11.已知常用的強酸(鹽酸、硫酸、硝酸)跟常用的強堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)反應生成的鹽的水溶液顯中性.現(xiàn)將某藍色晶體A溶入某一無色中性液體中,按如圖所示過程進行實驗:試按要求填寫下列空白:

(1)寫出B、C溶液中溶質的化學式:BBaCl2,CNaOH;
(2)若無色中性液體也是純凈物,則中性液體是H2O(填化學式);
(3)若無色中性液體是只含有一種溶質的溶液,則其溶質是Na2SO4(或NaCl)(填化學式);
(4)寫出有色液體與C溶液反應的化學方程式CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2↓.

分析 可利用物質的顏色來猜測藍色晶體為藍礬(或膽礬),并根據(jù)反應流程圖可知無色中性液體為純凈物時為水,藍礬溶于水得到藍色硫酸銅溶液,與B反應生成白色沉淀為硫酸鋇,由于最后得到的是NaCl溶液,根據(jù)Cl元素的守恒可知,B只能是氯化鋇,有色溶液應是氯化銅溶液;能夠與氯化銅溶液反應生成藍色沉淀的應是堿,根據(jù)最后得到的是NaCl溶液和Na元素的守恒,可知堿為氫氧化鈉.

解答 解:(1)因白色沉淀為硫酸鋇沉淀,藍色沉淀為氫氧化銅沉淀,則B中含有Ba2+,C中含有OH-,又最后的溶液為NaCl溶液,根據(jù)元素的守恒可知B為BaCl2,C為NaOH,故答案為:BaCl2;NaOH.
(2)因無色中性液體為純凈物,只作溶劑使用的將固體溶解,則中性液體為水,故答案為:H2O.
(3)因最后得到的是NaCl溶液,若無色中性液體是只含有一種溶質的溶液,則根據(jù)元素的守恒及物質的轉化可知該溶液中陽離子只能為Na+,而陰離子可以為SO42-或Cl-,故答案為:Na2SO4(或NaCl).
(4)根據(jù)轉化可知,有色液體為CuCl2的溶液,C為NaOH溶液,故答案為:CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2↓.

點評 本題考查框圖題中物質的推斷,能夠綜合考查學生解決問題的能力,學生應熟悉物質的顏色及物質之間的相互反應的現(xiàn)象和產(chǎn)物,在猜測的基礎上進行驗證,并注意元素守恒在框圖推斷中的重要應用.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列四組溶液,僅用組內物質就能鑒別出來的是( 。
A.K2CO3、FeCl3、KOH、H2SO4B.NaCl、MgCl2、K2SO4、CuSO4
C.NH4HCO3、Ba(OH)2、H2SO4、NaNO3D.K2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.歸納總結是學習化學的重要方法,圖1是小明同學總結的氫氧化鈉的四條化學性質.

(1)為了驗證性質①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變?yōu)榧t色;
(2)依據(jù)性質②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其變質的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明性質③,從圖中可以看出,反應前后沒有變化的微粒是SO42-和Na+
(4)為了驗證性質④,你選擇的物質是C(填字母符號);
A.Na2CO3       B.HCl       C.CuSO4     D.NaCl
(5)請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中的CuCl2(用化學方程式表示)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們有相似之處,在有些實驗中可相互替代,又有不同之處,有的實驗隨意替代,則實驗可能不成功.
(1)將一包由氫氧化銅、氧化銅和鋅粒組成的混合物,投入過量的稀硫酸中(此實驗中稀硫酸可用稀鹽酸替代),充分反應后,發(fā)現(xiàn)有少量紅色的不溶物.上述反應過程中,其發(fā)生了4個化學反應.
(2)實驗室采用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,儀器①名稱是分液漏斗,則發(fā)生、收集裝置應選擇(填字母),該實驗不能用稀硫酸代替稀鹽酸,原因是若用鹽酸,反應過程中有氯化氫揮發(fā)出來,會使氫氣不純.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖是某微型實驗的裝置圖.試管中反應發(fā)生后,a處現(xiàn)象是紫色石蕊溶液由紫色變紅色;b處現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁、b處反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;燒杯中的現(xiàn)象為燒杯中低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在兩個盛有等質量同種鹽酸的燒杯中,分別加入NaOH和KOH各mg,已知加入NaOH的燒杯中NaOH和HCl恰好完全反應.則加入KOH的燒杯中所得溶液的pH( 。
A.等于7B.小于7
C.大于7D.無法確定大于、小于或等于7

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法正確的是( 。
A.該反應中共有4種元素
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.水是生命之源,請回答下列有關水的問題:
(1)水發(fā)生部分結冰變化后形成的冰和水混合體系屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)水是生命之源,保護水資源從我做起.①電解水實驗中,實驗時負極產(chǎn)生氣體是氫氣,該實驗證明了水是由氫、氧兩種元素組成的.
②如圖是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是吸附;請介紹一種你的節(jié)水方法洗菜水澆花(合理均可).
(3)一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用.其原理是利用鎂粉與水反應放出的熱對食物進行加熱.鎂與水反應生成氫氧鎂和氫氣的化學方程式是Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應后的溶液蒸發(fā)結晶,得到無水硫酸鹽,其質量為(  )
A.226.4克B.222.8克C.172.8克D.無法計算

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