18.水是寶貴的自然資源.
(1)鑒別軟水和硬水可用的試劑是肥皂水.
(2)自來(lái)水澄清透明,它(填“是”或“不是”)不是純水.
(3)造成水污染的一個(gè)原因是生活污水的任意排放,除去水中不溶性雜質(zhì)常用的一種方法是過(guò)濾.

分析 (1)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;
(2)自來(lái)水中含有一些可溶性雜質(zhì);
(3)生活污水的任意排放,會(huì)造成水污染;過(guò)濾能夠除去水中不溶性雜質(zhì).

解答 解:(1)加肥皂水后生成泡沫多的是軟水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能夠鑒別軟水和硬水.故答案為:肥皂水;
(2)自來(lái)水中含有一些可溶性雜質(zhì),屬于混合物,不是純水;故答案為:不是;
(3)生活污水的任意排放,會(huì)造成水污染;過(guò)濾能夠除去水中不溶性雜質(zhì).故答案為:生活污水的任意排放;過(guò)濾.

點(diǎn)評(píng) 本題所所考查的知識(shí)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息.一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.下列是初中化學(xué)常見(jiàn)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,這些物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成的,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:
(1)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O﹢O2↑;
(2)轉(zhuǎn)化①轉(zhuǎn)化②均屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)選擇圖甲中物質(zhì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③,則物質(zhì)C的化學(xué)式為CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.有A、B、C、D四種物質(zhì),暗紫色的固體A受熱會(huì)產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,淡黃色單質(zhì)C的粉末在B中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,且生成一種有刺激性氣味的氣體D.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AKMnO4
(2)寫(xiě)出C在B中燃燒的文字表達(dá)式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.P2O5B.C2H5OHC.O2D.KOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.不得品嘗任何化學(xué)藥品的味道
B.易燃易爆物不能跟其他物質(zhì)混存
C.一切產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)均不要進(jìn)行
D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須備有滅火器等防火器材

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn).

(1)選擇裝置A用KClO3和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂.要收集到較純凈的氧氣,最好選用裝置(填字母序號(hào))D.
(2)選擇裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)頸漏斗末端管口應(yīng)位于液面以下的目的是防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.趙亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用一定量的氫氧化鈉(一種易潮解且強(qiáng)腐蝕性的藥品),下面是他的稱量過(guò)程.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡,靜止時(shí)指針偏右,這時(shí)他應(yīng)該怎么調(diào)整平衡螺母?向左調(diào)節(jié)平衡螺母
(2)用托盤(pán)天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯.用“↓”表示向托盤(pán)上增加砝碼,用“↑”表示從托盤(pán)上減去砝碼.請(qǐng)用“↓”和“↑”在下表中表示他的稱量過(guò)程,并用“|”表示游碼在圖中標(biāo)尺上的位置(最終稱得燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8g).
砝碼質(zhì)量/g502020105
(3)該同學(xué)要稱取8.5g氫氧化鈉固體,他往左盤(pán)放入45g 砝碼,并將游砝移至0.3g處,然后把燒杯放在右盤(pán),向燒杯中加入藥品至天平平衡為止,該同學(xué)認(rèn)為他所稱量的藥品質(zhì)量為45g+0.3g-36.8g=8.5g,如果你認(rèn)為他的稱量過(guò)程不正確那他所稱量的藥品實(shí)際質(zhì)量是7.9克,如果你認(rèn)為是正確此空不用填寫(xiě).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水
B.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
D.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱:a酒精燈;b試管.
(2)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用(填“A”或“B”),在氣體發(fā)生裝置中可以加入的固體物質(zhì)是MnO2(用化學(xué)式填寫(xiě)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A(填“A”或“B”),與過(guò)氧化氫制氧氣相比缺點(diǎn)是反應(yīng)需要加熱.
(4)若B裝置中裝有石灰石和鹽酸,則該裝置可用于制取CO2(用化學(xué)式填寫(xiě));若用C裝置收集該氣體,應(yīng)將發(fā)生裝置的出氣口連到c端不用填(填“c”或“d”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案