分析 (1)裝置氣密性檢查的原理一般是通過壓強差來產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象來判斷.壓強差主要來自兩方面:一是利用溫度的變化引起氣體體積變化,二是利用外力產(chǎn)生壓強差.
(2)對比改進行前后的兩種探究裝置,可發(fā)現(xiàn)改進后不需要點燃紅磷后再將燃燒匙伸入瓶中,可很好地避免因裝置漏氣而對結(jié)果帶來的偏差;
(3)根據(jù)量筒內(nèi)減少的體積為氧氣的體積解答.
解答 解:(1)檢驗此裝置的氣密性時,可將導管一端插入水中,用手緊握廣口瓶外壁,觀察水中的導管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說明裝置氣密性好.
(2)與裝置甲相比,裝置乙中使用電烙鐵可以減小實驗誤差,其原因是:改進后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷,避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差.
(3)量筒內(nèi)減少的體積為氧氣的體積,氧氣的體積=100mL-65mL=35mL;
空氣中氧氣的體積分數(shù)為:$\frac{35mL}{250mL}$×100%=14%.
故答案為:
(1)將導管一端插入水中,用手緊握廣口瓶外壁,觀察水中的導管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說明裝置氣密性好.
(2)改進后的裝置無需打開瓶塞點燃紅磷,避免瓶內(nèi)空氣外逸而而造成實驗誤差;
(3)14%.
點評 了解實驗數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧;了解用紅磷測定氧氣在空氣中含量的實驗的注意事項.實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結(jié)論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中也不能燃燒 | |
B. | 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑 | |
C. | 硫在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象一樣 | |
D. | 紅磷只有在氧氣中才能燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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