3.水是寶貴的自然資源.請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題.

(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為氧氣,檢驗(yàn)該氣體的方法將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說明為氧氣
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置中的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是過濾,該裝置不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是吸附色素和異味.

分析 (1)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析回答;
(2)根據(jù)過濾的原理分析回答;
(3)根據(jù)活性炭的吸附性分析回答.

解答 解:(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為氧氣,氧氣有助燃性,檢驗(yàn)該氣體的方法是:將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說明為氧氣;
(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置中的小卵石、石英砂和蓬松棉能除去不溶性的雜質(zhì),作用是過濾,該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的含量,不能將硬水軟化.
(3)由于活性炭具有吸附性,在自來水廠的凈水過程中活性炭池的作用是吸附色素和異味.
故答為:(1)氧氣有助燃性,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說明為氧氣;(2)過濾,不能;(3)吸附色素和異味.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)和水的凈化的知識(shí),屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大沒根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.吸煙產(chǎn)生的一種有毒氣體是一氧化碳
C.二氧化硫是形成酸雨的氣體
D.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染

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18.下列是初中化學(xué)中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)的問題:

(1)如圖所示實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)原理類同的是②④.
(2)實(shí)驗(yàn) ①能證明裝置嚴(yán)密的微觀解釋是手握試管、溫度升高,使密閉裝置中氣體分子間的間隔變大,壓強(qiáng)變大.
(3)為排除空氣中二氧化碳等對(duì)結(jié)果的影響,應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)②做的改進(jìn)是將實(shí)驗(yàn)中的空氣換成氧氣.
(4)通過實(shí)驗(yàn)③獲得水是由氫、氧元素組成結(jié)論的依據(jù)是反應(yīng)前后元素的種類不變.
(5)實(shí)驗(yàn)④中水的作用是提供能量、隔絕空氣(氧氣).
(6)請(qǐng)?jiān)倥e一例用到水但與上述實(shí)驗(yàn)中作用不同的實(shí)驗(yàn)配制溶液(或清洗儀器、排水集氣等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.如表是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)第12號(hào)元素它屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,它的離子符號(hào)為Mg2+
(2)從上表中我探究出以下規(guī)律:在原子里,核電荷數(shù)=原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù).
(3)我通過細(xì)致地分析,還可以總結(jié)出一些規(guī)律:同一周期的原子的電子層數(shù)相同或同一族的原子的最外層電子數(shù)相同.

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15.四個(gè)50mL燒杯中,分別放入濃度相同的20g鹽酸,然后向這四份鹽酸中分別加入足量的下列物質(zhì),經(jīng)充分反應(yīng)后都生成MgCl2,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
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12.氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關(guān)系是九年級(jí)化學(xué)中重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一.現(xiàn)有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系:

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A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
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