16．化學(xué)和我們的日常生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問題：
①用鹽酸可以除去鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；
②不能用鐵桶盛放波爾多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

分析 ①根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，金屬氧化物可以溶于酸進(jìn)行分析，
②根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)來分析，根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類分析反應(yīng)的基本類型

解答 解：①鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；兩種化合物反應(yīng)生成了兩種化合物，滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，屬于復(fù)分解反應(yīng)；
②鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；
故答案為：①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；復(fù)分解反應(yīng)；②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；置換反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先要選對(duì)應(yīng)用的原理，然后根據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物、再書寫方程式，根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類判斷反應(yīng)的基本類型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．小明同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把X和Y分別放人稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；
（2）把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（　�。�
A．X＞Y＞（H）＞ZB．X＞Y＞Ag＞ZC．X＞Y＞Z＞AgD．（H）＞X＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．請(qǐng)你選擇“飽和、不飽和、濃、稀”等詞語或數(shù)字恰當(dāng)?shù)靥钊胂铝锌崭裰校?br />（1）在一定溫度下，把1g熟石灰加入到100g水中，振蕩后發(fā)現(xiàn)有少許熟石灰未溶解．靜置后取上層清液，該清液既是稀溶液，也是該溫度下的飽和溶液．
（2）已知20℃時(shí)，50g水中最多可溶解18g食鹽．現(xiàn)向100g20℃的水中加入30g食鹽，可得130g的不飽和食鹽溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如表是日常生活中常用各種清洗劑．
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑活氧彩漂污漬爆炸鹽
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過氧化氫過碳酸鈉
（1）使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂腥榛δ埽?br />（2）清除以下物質(zhì)，可使用爐具清潔劑的是B（填字母序號(hào)）．
A．鐵銹           B．油污          C．水垢
（3）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，此反應(yīng)體現(xiàn)了如圖丁中②（選填①②③④）性質(zhì)關(guān)系．
（4）將潔廁靈滴入爐具清潔劑中，如圖甲所示．

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）NaCl、NaOH，此時(shí)溶液可用圖乙中A（選填A(yù)、B、C）點(diǎn)處表示．
②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為H2O．
③丙中反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為證明反應(yīng)發(fā)生，可加入的試劑有A．
A．無色酚酞溶液   B．硝酸鉀溶液   C．硝酸銀溶液   D．鋅粒
（5）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．
某造紙廠廢水中含NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），可處理的廢水質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問題：
（1）產(chǎn)生大量白煙的是③；
（2）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤；
（3）生成的氣體會(huì)污染空氣的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．A、D是兩種常見的固體，其中D為紫紅色；B、E是兩種常見的氣體，其中E有劇毒．它們之間的關(guān)系如圖所示．試推斷：
（1）A的化學(xué)式為C，E的化學(xué)式為CO，甲的化學(xué)式為O2．
（2）寫出A→D的化學(xué)反應(yīng)方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）寫出檢驗(yàn)B的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．乙屬于化合物中的氧化物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，則下列說法中正確的是（　�。�
物    質(zhì)abcd
  反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.0O.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測1.67.20.5
A．a和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑
B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為5.6g
C．c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中的元素種類
D．反應(yīng)中a與b的計(jì)量數(shù)之比一定為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列鐵的氧化物中，含鐵量由高到低排列順序正確的是（　�。�
A．FeO、Fe2O3、Fe3O4B．Fe2O3、Fe3O4、FeOC．Fe3O4、Fe2O3、FeOD．FeO、Fe3O4、Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體；其中C和D內(nèi)含同一種元素；B和E內(nèi)含有同一種元素，A、C、E內(nèi)含有同一種元素．五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下：
①E$\stackrel{通電}{→}$A+B②A+D$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C
根據(jù)以上回答問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A氧氣；B氫氣；D木炭；E水．
（2）C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號(hào)是C，A、C、E含有的同一種元素的符號(hào)是O．

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