2.將下列物質(zhì)混合,能形成溶液的是(1)(2)(3)(5)(6)(10)(11).
(1)高錳酸鉀和水(2)食鹽與水(3)碘與酒精(4)碳酸鈣與水(5)酒精和水(6)植物油和汽油(7)植物油和水(8)面粉和水(9)植物油和洗滌劑(10)硝酸銨和水(11)氫氧化鈉和水(12)少量的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中.

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 解:(1)高錳酸鉀溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(2)食鹽溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(3)碘溶于酒精形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(4)碳酸鈣不溶于水,不屬于溶液;(5)酒精溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(6)植物油溶于汽油形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(7)植物油不溶于水,不屬于溶液;(8)面粉不溶于水,不屬于溶液;(9)植物油和洗滌劑混合屬于乳化原理,不屬于溶液;(10)硝酸銨溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(11)氫氧化鈉溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;(12)少量的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水,不屬于溶液.
故答案為:(1)(2)(3)(5)(6)(10)(11)

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.30℃時(shí)把150g蔗糖飽和溶液蒸發(fā)掉50g水.再降溫到10℃;或先降溫到10℃.再蒸發(fā)掉50g水.析出蔗糖晶體的質(zhì)量.
A.前者多B.后者多C.一樣多D.無法比較

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖,已知A、B為兩種黑色粉末,且A是化合物,B是單質(zhì),D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACuO;BC;CCO2;DCu;ECaCO3;
(2)A中金屬元素的化合價(jià)是+2;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.生活中處處有化學(xué).從化學(xué)角度看,下列做法中不正確的是( 。
A.火鍋底酒精泄漏,立刻用水澆滅
B.進(jìn)人小煤窯要嚴(yán)禁吸煙
C.面粉廠、加油站嚴(yán)禁煙火
D.發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴狻⒚簹饣蛞夯蜌獾龋┬孤,要立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.有一瓶氣體,它是由氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,課外小組的同學(xué)對(duì)該氣體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將氣體通入足量的澄清石灰水中,石灰水不變渾濁.
步驟二:經(jīng)驗(yàn)純后,在導(dǎo)管口將氣體點(diǎn)燃,氣體安靜地燃燒,火焰呈藍(lán)色.用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠;迅速把燒杯倒轉(zhuǎn),往燒杯中注入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁.
用化學(xué)式回答:
(1)該瓶氣體中一定沒有二氧化碳.
(2)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們對(duì)氣體的組成成分進(jìn)行了分析和討論,得出了氣體的可能成分,他們的結(jié)論是:①甲烷、②甲烷和氫氣、③甲烷和一氧化碳、④氫氣和一氧化碳、⑤甲烷、氫氣、一氧化碳、⑥無.(有幾種填幾種,空格可以不填滿)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.爆炸:指可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸.由于可燃性氣體與氧氣接觸有一定的空間,因此點(diǎn)燃前要驗(yàn)純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.實(shí)驗(yàn)室在做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放一些水或沙子,目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).(填反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,掌握好物質(zhì)分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).現(xiàn)有①銅粉  ②液氧  ③海水 ④二氧化碳  ⑤空氣  ⑥冰水共存物,其中屬于混合物的是③⑤,屬于純凈物的是①②④.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在科學(xué)研究中,分類是常用的方法之一.對(duì)于同一種物質(zhì),由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.以“水”為例,下列各組物質(zhì)中,水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同.
例:依據(jù)物質(zhì)所含元素種類:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水屬于氧化物.
(1)依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài):在H2O、CO2、N2、O2中,水屬于液體.
(2)依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目:在水、空氣、土壤、海水中,水屬于純凈物.
(3)依據(jù)所含元素種類數(shù)目:在H2O、O2、C、N2中,水屬于氧化物.

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