【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué).
(1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號(hào):①2CO、②Ca2+、③2H、④O2 . 其中,“2”表示2個(gè)分子的是(填序號(hào),下同),表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是 .
(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意如圖.下列說(shuō)法正確的是(填選項(xiàng)).
A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3
(3)胃酸過(guò)多須服用抗酸藥.下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:
抗胃酸藥 | 復(fù)方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構(gòu)成微粒 | Mg2+、OH﹣ | Al3+、Mg2、OH﹣、CO32﹣ |
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異.
①M(fèi)g(OH)2起抗酸作用的微粒是(填微粒符號(hào),下同).
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是、 .
【答案】
(1)①;②
(2)B、E
(3)OH﹣;OH﹣;CO32﹣
【解析】解:(1)根據(jù)分子式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故“2”表示2個(gè)分子的是①;根據(jù)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)可知,表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是②;(2)根據(jù)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系如下圖:
A、由圖可知,反應(yīng)前后一共有3種原子,故A錯(cuò)誤;
B、單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物,故B正確;
C、元素在單質(zhì)中化合價(jià)為零,故反應(yīng)前后一定有化合價(jià)的變化,故C錯(cuò)誤;
D、化學(xué)變化中分子可再分,但原子不可再分,故D錯(cuò)誤;
E、由圖可知,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3,故E正確;
故選:BE(3)胃酸的主要成分為鹽酸,①M(fèi)g(OH)2中氫氧根離子能與胃酸中的鹽酸中的氫離子發(fā)生中和反應(yīng)生成水,從而起到中和胃酸的作用.②AlMg(OH)3CO3中的OH﹣、CO32﹣都能中和胃酸中的氫離子.
所以答案是:(1)①②;(2)BE;(3)①OH﹣;②OH﹣、CO32﹣ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生用的涂改液中甲苯(C7H8)嚴(yán)重超標(biāo)。下列有關(guān)甲苯的說(shuō)法正確的是
A. 甲苯中共有15個(gè)原子 B. 甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量是92
C. 甲苯對(duì)人體沒(méi)有任何危害 D. 甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是7:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖1回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)儀器D的名稱(chēng)為
(2)圖A﹣C是常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是(填序號(hào)),請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫(xiě)出改正方法:
(3)選擇儀器D﹣I完成下列實(shí)驗(yàn)操作: ①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2 , 應(yīng)選儀器(填序號(hào))
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器(填序號(hào)).其反應(yīng)方程式為 .
(4)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2 , 并用排水法收集.請(qǐng)把圖補(bǔ)畫(huà)完整
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時(shí) a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩種不同pH的溶液混合,有可能得到中性溶液的是( )
A. pH=0 和pH=7 B. pH=2 和pH=5
C. pH=4 和pH=14 D. pH=9 和pH=13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨(NH3)的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn). 資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是 .
(2)利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是 .
(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是(選填裝置編號(hào)).
(4)研究性學(xué)習(xí)小組用上圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì),觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是(填字母編號(hào)). A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.濃氨水具有揮發(fā)性 C.氨氣有刺激性氣味 D.氨氣的水溶液顯堿性
(5)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如圖3),在小燒杯外、大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)是(填字母編號(hào)). A.水和濃硫酸 B.水和氯化鈉固體
C.水和硝酸銨固體 D.水和氫氧化鈉固體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是:
物質(zhì) | 用途 | 性質(zhì) | |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 氮?dú)?/span> | 用于食品防腐 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 |
D | 洗潔精 | 洗滌油污 | 洗潔精具有乳化作用 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組名稱(chēng)中,表示同一種物質(zhì)的組是( )
A. 水、冰、干冰 B. 膽礬、藍(lán)礬、硫酸銅晶體
C. 燒堿、火堿、純堿 D. 大理石、石灰石、生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為黑色固體單質(zhì),B、C為氧化物,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式:A;物質(zhì)D的用途是 .
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式 .
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式 .
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