15.古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”,意思是說(shuō):做人要腳踏實(shí)地,使木柴燃燒得更旺要架空些.從燃燒的條件看“火要虛”的實(shí)質(zhì)是( 。
A.增多木材的用量B.增大木柴與空氣的接觸面積
C.木柴的著火點(diǎn)降低D.提高空氣中氧氣的含量

分析 燃燒需要滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),可燃物才能發(fā)生燃燒,可燃物與氧氣接觸越充分燃燒越完全越劇烈.

解答 解:可燃物架空一些,可使空氣容易進(jìn)入而增大可燃物與空氣的接觸面,氧氣與可燃物接觸更充分;“火要虛”能使可燃物與空氣中氧氣接觸更充分,燃燒更完全才能燃燒更旺;此做法不能改變可燃物的熱值、著火點(diǎn)等物質(zhì)固有屬性及空氣中氧氣的含量;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 可燃物燃燒通常需要氧氣的支持,可燃物與氧氣充分接觸或氧氣充足時(shí)可發(fā)生完全燃燒,與氧氣接觸不充分或氧氣不足時(shí)則發(fā)生不完全燃燒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.根據(jù)下圖的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.硫?qū)儆诮饘僭?/td>
B.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g
D.硫原子的核電荷數(shù)為l6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式:
硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫、S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷、4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
加熱高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是( 。
A.用50ml 量筒量取5.26 ml 水
B.用托盤天平稱取5.6g氯化鈉固體
C.為節(jié)約藥品,將剩余藥品放回原瓶
D.給試管中的液體加熱,試管口朝向他人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.說(shuō)明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學(xué)變化的主要依據(jù)是(  )
A.火星四射B.產(chǎn)生大量熱
C.生成黑色固體D.集氣瓶預(yù)先放一些水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.電影《黃金大劫案》里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議.黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒有氫氣產(chǎn)生.根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.“王水”溶解黃金是化學(xué)變化B.金比氫活潑
C.HAuCl4中,Au的化合價(jià)為+3價(jià)D.“王水”不能用鐵質(zhì)容器盛裝

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在剛過去的學(xué)校元旦文藝匯演中,化學(xué)興趣小組的表演展示了化學(xué)的神奇魅力,他們表演的部分節(jié)目如下,請(qǐng)你運(yùn)用我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)按要求回答:
(1)“燒不壞的手帕”把一條白色棉手帕用酒精濕透,點(diǎn)燃后過一會(huì)兒用另一條濕手帕一蓋,火熄滅了,原來(lái)的手帕完好如初.這當(dāng)中既包含了燃燒的條件和滅火的條件,手帕燒不壞是手帕的溫度否(填“是”或“否”)達(dá)到著火點(diǎn);把火熄滅時(shí)利用的原理是隔絕空氣.
(2)“能燃燒的冰燈”把點(diǎn)燃的鎂條放入一盞用干冰做成的燈具中,快速蓋上另一塊干冰并密封,鎂條繼續(xù)在干冰里面燃燒并發(fā)出強(qiáng)光,在這里說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能支持鎂燃燒.
(3)“石灰煮蛋”在一個(gè)大玻璃碗里放幾塊生石灰和一個(gè)生雞蛋,然后加入少量清水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水開始沸騰,并產(chǎn)生大量水蒸氣,一會(huì)兒后取出雞蛋發(fā)現(xiàn)煮熟了.發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是H2O+CaO═Ca(OH)2,反應(yīng)的同時(shí)放出大量熱把蛋煮熟了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NaCl、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)沉淀D的顏色為白色.
(2)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是BaCl2、Na2CO3、CuCl2
(3)寫出實(shí)驗(yàn)過程③中生成沉淀G所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列制取氣體的方案,可以直接采用右圖所示裝置進(jìn)行的是(  )
①用H2O2和MnO2制取O2
②用CaCO3和稀鹽酸制取CO2
③用KMnO4制取O2
④用Zn和稀H2SO4制取H2
⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2
A.①④B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤

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