【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是
A.氯化鈉 B.蔗糖 C.小蘇打 D.汽油
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)金屬材料與我們的生活息息相關(guān)。
(1)下列用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 ;
A.紫砂鍋 B.陶瓷碗 C.不銹鋼水瓢 D.塑料盆
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 。
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹.
(4)銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是 ,待反應(yīng)完成后 (填實驗操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是 。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是 。
A.溶液中一定有M的離子 B.固體中一定有Ag和Cu
C.固體中一定有Ag D.溶液中一定有Ag+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)用化學符號表示:
①3個氧原子 ②+3價的鋁元素 ③2個鈉離子
④2個二氧化硫分子 ⑤氯化亞鐵 ⑥碳酸鈉
⑦說出下列符號中“2”的意義
O2 ;
Mg2+ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)圖Ⅰ是小明按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小剛對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 。
b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是: 。
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是: ,
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是① ,
② 。
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是(只答一點即可): 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl (CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | NaCl (Na2CO3) | 適量稀硫酸 | 蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | CaO (CaCO3) | 足量水 | 溶解、過濾、干燥 |
D | 稀硝酸 (稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
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