【題目】根據(jù)如圖所示,按要求回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a;b .
(2)F實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置代號(hào),下同),但還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 , 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 .
(4)實(shí)驗(yàn)室如果使用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 , 其中二氧化錳起作用,該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比,優(yōu)點(diǎn)是(寫一條),若用D裝置收集氧氣,則驗(yàn)滿氧氣的方法是(包括操作步驟,現(xiàn)象和結(jié)論).
【答案】
(1)試管;集氣瓶
(2)檢驗(yàn)裝置氣密性
(3)B;在試管口放一團(tuán)棉花;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)2H2O2 2H2O+O2↑;催化;不用加熱;把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿
【解析】解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,a是試管,b是集氣瓶;(2)通過(guò)分析可知,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)的目的是:檢驗(yàn)裝置氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以可選擇的發(fā)生裝置是B,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用,該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比,優(yōu)點(diǎn)是:不用加熱,氧氣有助燃性,所以用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿氧氣的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿. 所以答案是:(1)試管,集氣瓶;(2)檢驗(yàn)裝置氣密性;(3)B,在試管口放一團(tuán)棉花,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)2H2O2 2H2O+O2↑,催化,不用加熱,把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生產(chǎn)生活中的幾個(gè)事例,與乳化現(xiàn)象有關(guān)的是
A. 用洗潔精清洗油污 B. 用酒精溶解中草藥
C. 用開水沖牛奶 D. 用汽油洗滌油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與金屬相關(guān)的描述中,不正確的是
A. 金屬在自然界中都以單質(zhì)形式存在 B. 車船表面涂油漆可防止生銹
C. 廢銅屑可全部溶解于過(guò)量稀鹽酸 D. 黃銅比純銅的硬度大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是第二外語(yǔ).下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( )
A.2個(gè)氫分子﹣﹣2H
B.3個(gè)氧原子﹣﹣O3
C.4個(gè)水分子﹣﹣4H2O
D.5個(gè)鈉離子﹣﹣5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 指鹿為馬 B. 刻舟求劍 C. 百煉成鋼 D. 風(fēng)吹草動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量
B. 不銹鋼可用于制造醫(yī)療器械
C. 回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑
D. 生鐵和鋼都是鐵的的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為;
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)碳元素形成的幾種物質(zhì),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. C60是一種新型的化合物 B. 金剛石是天然最硬的物質(zhì)
C. 石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可做電極材料 D. 活性炭可以除去冰箱中的異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損(如圖)的鈣片中碳酸鈣的含量,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn): 取10片鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,然后逐滴滴加稀鹽酸,當(dāng)加入50g鹽酸后,恰好完全反應(yīng),此時(shí)稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為65.6g(鈣片中其他成分不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出).試計(jì)算:
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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