【題目】下列生產(chǎn)生活中的幾個(gè)事例,與乳化現(xiàn)象有關(guān)的是
A. 用洗潔精清洗油污 B. 用酒精溶解中草藥
C. 用開水沖牛奶 D. 用汽油洗滌油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.下列說法正確的是
A. 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.Mg﹣金屬鎂
B. ﹣鎂原子
C. O﹣氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)
D.N2﹣1個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從化學(xué)的角度看下列分析或做法,錯(cuò)誤的是
A. 洗滌劑清除油污利用了乳化功能
B. 無(wú)色透明均一穩(wěn)定的液體都是溶液
C. 冬天路上有積雪,可以撒鹽溶雪
D. 氯化鈉溶液能夠?qū)щ,是因(yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的帶電粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì).其中,A、B組成元素相同且常溫下為液體,A、B在一定條件下均能生成C,且A的相對(duì)分子質(zhì)量大于B,D和E為固體單質(zhì)且均能與C發(fā)生化合反應(yīng),C與D的反應(yīng)產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,E在C中燃燒時(shí)火星四射,生成一種黑色固體.請(qǐng)根據(jù)以上描述回答:
(1)A、D分別為、(寫化學(xué)式).
(2)寫出C的一種用途 .
(3)E在C中燃燒時(shí),集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是 . 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 反應(yīng)的基本類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A. 將少量的高錳酸鉀加入汽油中,高錳酸鉀溶解,溶液變成了紅色
B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無(wú)色變成了淺綠色
C. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.氧氣驗(yàn)滿
C.液體加熱
D.量取9.5mL液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a;b .
(2)F實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置代號(hào),下同),但還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 , 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 .
(4)實(shí)驗(yàn)室如果使用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 , 其中二氧化錳起作用,該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比,優(yōu)點(diǎn)是(寫一條),若用D裝置收集氧氣,則驗(yàn)滿氧氣的方法是(包括操作步驟,現(xiàn)象和結(jié)論).
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