4．下列化學實驗基本操作中，正確的是（　　）
A．用手拿試管，給試管里的物質(zhì)加熱
B．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶
C．給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一
D．用水沖洗滴瓶上的滴管

分析 A、根據(jù)給試管里的物質(zhì)加熱的主要事項分析判斷；
B、從實驗用剩的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染瓶中的藥品去分析解答；
C、給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一；
D、滴管用完應直接放回試劑瓶．

解答 解：A、應用試管夾夾住試管進行加熱，用手拿試管，給試管里的物質(zhì)加熱的操作錯誤，故A不可選；
B、實驗用剩的藥品不能放回原試劑瓶中，防止污染瓶中的藥品，故B不可選；
C、給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，操作正確，故C可選；
D、滴管用完應直接放回試劑瓶，用水沖洗會使試劑濃度變低，操作錯誤，故D不可選；
故選C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)．
（1）氧氣有很多用途．下列屬于氧氣用途的是A和C（填序號）．
A．醫(yī)療急救         B．食品防腐          C．航天火箭            D．霓虹燈
（2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應．根據(jù)如圖所示實驗，并閱讀資料，回答下列問題．

Ⅰ．小明對圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析回答：
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象		劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星		劇烈燃燒
極少火星		劇烈燃燒
少量火星		未填
①表中“未填”部分的內(nèi)容應為劇烈燃燒，火星四射；
②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．集氣瓶底部放少量水或細沙的作用是防止生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；
③通過以上探究，你認為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是鐵絲中含碳量≥0.6%．
Ⅱ．圖2中的反應現(xiàn)象為硫劇烈的燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液，其主要目的是吸收反應生成的二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示實驗操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．用剩下的藥品可放回原瓶
B．魚兒能在水中呼吸是因為氧氣易溶于水
C．空氣中氧氣質(zhì)量分數(shù)約占$\frac{1}{5}$
D．蠟燭熄滅時產(chǎn)生白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣．
【實驗探究一】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象．
Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象．試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃．
Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．
Ⅳ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．
【實驗結論】
（1）A中產(chǎn)生的氣體是氧化鐵能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率；
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的化學性質(zhì)和質(zhì)量在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【實驗評價】
（1）設計實驗Ⅰ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；
（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑．
【實驗探究二】影響化學反應的速率除了催化劑以外，還有其它因素嗎？以下是另一實驗小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)．
實 驗
序 號		H2O2溶
液濃度/%		H2O2溶液體積/mL溫度/℃MnO2用量/g收集氧氣的體積/mL反應所需
的時間/s
①51200.1416.75
②151200.146.04
③305350249.21
④305550210.76
（5）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率還與過氧化氫溶液的濃度有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：溫度越高，化學反應速率越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．關于木炭的描述：
（1）木炭是灰黑色的多孔性固體； 
（2）它能燃燒； （3）它可用于取暖和制造黑火藥；
（4）將木炭粉碎； 
（5）取一小塊木炭點燃，木炭燃燒；
（6）木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光．  
屬于物理性質(zhì)的是（填序號）（1）；
屬于物理變化的是（4）；
屬于化學性質(zhì)的是（2）；
屬于化學變化的是（5）；
屬于用途的是（3）；
屬于化學反應現(xiàn)象的是（6）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．原子核都是由質(zhì)子和中子構成的
B．原子不顯電性的原因是因為原子中不存在帶電的粒子
C．原子核的體積占原子的大部分
D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．A、B、C、D、E、F為初中化學中常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的反應關系（“→”表示能轉化，“-”表示能發(fā)生反應，部分反應物、產(chǎn)物已略去），其中A、B是氣體，E是最常用的溶劑，F(xiàn)是一種堿．回答下列問題：
（1）E物質(zhì)的化學式為H2O．
（2）寫出B物質(zhì)的一種用途滅火．
（3）D→C的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（4）下列有關說法中，正確的是②③（填序號）．
①A轉化為B的反應一定是分解反應
②無色酚酞溶液滴加到D的溶液中會變成紅色
③F固體溶于水時會放熱
④C和F都屬于鹽．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的名稱與化學式相一致的是（　�。�
A．氯氣（Cl）B．硫化鐵（FeS）C．氯酸鉀（KClO3）D．硫酸銅晶體（CuSO4）

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