分析 本題主要圍繞過氧化鈣與水的反應進行反應生成物的探究,為探究生成物,題中設計了生成物之一氫氧化鈣的檢驗.
(1)氧氣的檢驗,對實驗的意義進行評價,常見儀器的識別;
(2)根據(jù)質量守恒定律,對反應的生成物進行合理的猜想,結合物質的性質對猜想做出評價;
(3)歸納探究過程,總結反應的化學方程式;
(4)對實驗過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象進行分析,歸納出反應的特點.
解答 解:
(1)能使帶火星木條復燃的氣體一定是氧氣,氧氣不易溶于水、可以維持呼吸,為使水中魚持續(xù)獲得氧氣,需要不斷向水中補充氧氣.
故答:O2(或寫名稱均可),補充魚塘中的氧氣,燒杯;
(2)氧化鈣極易與水反應生成氫氧化鈣,因此,氧化鈣不能在水中存在.
(3)經過以上的探究,可得知過氧化鈣與水反應會放出氣體--氧氣,同時生成氫氧化鈣,故答:此反應的化學方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;
(4)實驗中與廣口瓶相連的導管有氣泡冒出,是由于廣口瓶內氣體受熱膨脹,熱量則來自于過氧化鈣與水反應放出的熱.故選CaO2與H2O的反應是放熱反應.
故答案為:
(1)O2(或寫名稱均可),補充魚塘中的氧氣,燒杯;
(2)氧化鈣還會與水反應生成氫氧化鈣;
(3)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;
(4)CaO2與H2O的反應是放熱反應.
點評 根據(jù)質量守恒定律,對反應的生成物進行合理的猜想,結合物質的性質對猜想做出評價.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧乙酸易分解,說明其性質不穩(wěn)定 | |
B. | 無色、易揮發(fā)、易溶于水等描述是過氧乙酸的化學性質 | |
C. | 過氧乙酸分子是由2個碳元素、4個氫元素、3個氧元素組成 | |
D. | 過氧乙酸是一種較為復雜的氧化物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com