14.要想把一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和,具體措施有:①加入固體硝酸鉀;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水.其中措施正確的是( 。
A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤

分析 大多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,常用的方法有:增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑,降低溫度,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:①加飽和硝酸鉀固體,能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
②硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,升高溶液溫度,硝酸鉀的溶解度增大,溶液仍為不飽和溶液.
③硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,降低溶液溫度,可使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
④加水,不能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
⑤蒸發(fā)水,能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
故①③⑤使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海?br />故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A.水銀B.水蒸氣C.石油D.碳酸鈣粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如何證實(shí)某溶液是氯化銅溶液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),需要進(jìn)行以下操作:①取3支試管,編號(hào)并各注入稀淀粉溶液;②向各試管注入淀粉酶溶液;③向各試管滴碘液;④將3支試管分別放在37℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min;⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)操作加入物質(zhì)A試管B試管C試管
稀淀粉溶液(mL)222
淀粉酶溶液(mL)111
碘液(滴)111
溫度處理(5min)37℃100℃0℃
觀察現(xiàn)象   
(1)以上操作最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是①④②④③⑤.(某些操作可多選)
(2)最簡(jiǎn)便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀釋唾液,需要的實(shí)驗(yàn)儀器和材料是試管、量筒、燒杯、蒸餾水.
(3)以正確的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,觀察到B試管內(nèi)的溶液變藍(lán)色,這是因?yàn)樵?00℃時(shí)淀粉酶失活,淀粉沒有被分解,淀粉遇碘變藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)符號(hào)填空
①3個(gè)氫氧根離子3OH- 
②硫離子S2-
③氧化銅中銅元素的化合價(jià)是+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O
④地殼中含量最多的金屬元素是Al,最多的非金屬元素是O,它們形成的化合物的化學(xué)式為Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.

I.圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖,清根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①鐵架臺(tái);②酒精燈.
(2)在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅色粉末變黑、澄清石灰水變渾濁.
寫出玻璃管和試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)加熱之前先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸.
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是尾氣處理.
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完了“化學(xué)與環(huán)境保護(hù)“這一節(jié)后,覺著上述實(shí)驗(yàn)中會(huì)向空氣中排入大量的二氧化碳?xì)怏w,造成溫室效應(yīng).于是他們對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示:
(1)實(shí)驗(yàn)開始后,D、E兩個(gè)裝置內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是左側(cè)管口有氣泡產(chǎn)生,液體沿右側(cè)管進(jìn)入;E中有液體流進(jìn).
(2)裝置D的作用是吸收二氧化碳,處理尾氣.
Ⅲ.每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.請(qǐng)你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法:洗凈擦干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.離子方程式:2Ca2++3HCO3-+3OH-→2CaCO3↓+CO32-+3H2O可以表示( 。
A.Ca(HCO32與NaOH溶液反應(yīng)B.NaHCO3與澄清石灰水反應(yīng)
C.Ca(HCO32與澄清石灰水反應(yīng)D.NH4HCO3與澄清石灰水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列常見現(xiàn)象中,有一種與其它三種現(xiàn)象有本質(zhì)不同的是( 。
A.放置一段時(shí)間后咸菜表面出現(xiàn)白色粉末
B.盛放氫氧化鈉溶液的瓶口出現(xiàn)白色粉末
C.銀白色鋁片的表面逐漸變成白色
D.塊狀生石灰在空氣中逐漸變?yōu)榘咨勰?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.小紅用托盤天平稱量一份食鹽時(shí),錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,得出食鹽質(zhì)量為24.5克(1克以下用游碼),若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( 。
A.23.5gB.24.5gC.25.0gD.24.0g

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同步練習(xí)冊(cè)答案