12．某金屬工藝品，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．猜想與假設(shè)B．收集證據(jù)（實驗）C．獲得結(jié)論D．反思與評價

分析 科學(xué)探究的一般環(huán)節(jié)包括提出問題，假設(shè)問題，設(shè)計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流，用磁鐵吸一下是一個具體的操作過程．

解答 解：根據(jù)敘述可知“我們可以先拿磁鐵來吸一下”是一個具體的操作實驗過程，在提出問題，假設(shè)問題，設(shè)計與分析，實驗，檢驗實驗，報告與交流的基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬實驗的環(huán)節(jié)．
故選：B．

點評 此題是對科學(xué)探究環(huán)節(jié)的考查，解題的關(guān)鍵是對采用過程的分析，并結(jié)合科學(xué)探究的基本過程解決此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有N、O、C、H四種元素中，請寫出符合下列要求的化學(xué)式．
（1）最理想的燃料H2；
（2）空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體O2；
（3）汽水中含有的不穩(wěn)定的酸H2CO3； 
（4）硝酸HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是實驗室常用的一些裝置，試回答下列問題．

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗；
（2）實驗室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是B和D（從A～D中選填序號）；
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排到空氣中會形成酸雨，實驗室用圖中F、G、H裝置收集一瓶干燥的SO2，G裝置中應(yīng)該盛放的液體藥品是濃硫酸（填名稱）；裝置中的導(dǎo)管按氣流的方向連接的順序是cdbae（填導(dǎo)管口處字母序號）；H裝置所起的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．一般是根據(jù)物理性質(zhì)（如顏色、狀態(tài)、氣味、密度等）或利用化學(xué)性質(zhì)．在做題時必須交代操作步驟、觀察到的現(xiàn)象以及根據(jù)現(xiàn)象而得的結(jié)論．同時要注意共有現(xiàn)象的干擾．如：
（1）H2SO4和Na2SO4均能與酸化的Ba（NO3）2產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)通入則都可變澄清．
（2）檢驗SO 2-離子存在的正確方法是：先用鹽酸酸化．這樣可排除CO3 2-、SO3 2-、PO4 3- 和Ag +干擾，再加Ba（NO3）2溶液，若有沉淀生成，則證明一定有SO42-．
（3）如何檢驗：C1-：加入AgNO3溶液，再加入足量稀HNO3，有白色沉淀，則說明有氯離子，否則沒有
CO32-：將樣品與足量的鹽酸反應(yīng)，使生成的氣體進入澄清的石灰水中，若出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，該樣品中含有碳酸根離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．有一包固體粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成．為確定其組成，化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實驗：
（1）將固體粉末加入足量水中，充分?jǐn)嚢璧玫桨咨恋�，上層清液為無色．由此判斷，該粉末中一定不含有CuSO4；
（2）若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸，沉淀部分溶解．由不溶解的沉淀可以判斷出，該粉末中一定含有BaCl2和Na2SO4；寫出沉淀部分溶解可能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式CaCO3+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O+CO2↑或BaCO3+2HNO3═Ba（NO3）2+H2O+CO2↑；
（3）通過實驗得出，此固體粉末的組成可能有哪幾種情況：①CaCO3、BaCl2和Na2SO4；②Na2CO3、BaCl2和Na2SO4；③CaCO3、Na2CO3、BaCl2和Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小明家種的蔬菜葉色發(fā)黃，生長遲緩，這是缺少了某種營養(yǎng)素的癥狀，據(jù)此，應(yīng)該施用的化肥是（　�。�
A．KH2PO4B．K2SO4C．CO（NH2）2D．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．日常生活中的下列做法可行的是（　�。�
A．將鮮奶發(fā)酵制成酸奶B．在家具生產(chǎn)過程中大量使用甲醛
C．將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)D．用NaNO2溶液浸泡海鮮，防止變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．某工廠用CaSO4懸濁液、NH3和CO2制備（NH4）2SO4，其工藝流程如圖：

（1）先通氨氣再通二氧化碳的原因促進二氧化碳的吸收．
（2）硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是氮肥，寫出利用該流程制備（NH4）2SO4的化學(xué)方程式：CaSO4+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+（NH4）2SO4．
（3）通過查閱溶解度曲線知（NH4）2SO4的溶解度隨溫度變化較大，那么提純?yōu)V液以獲得（NH4）2SO4晶體，必要的操作2中包含步驟有BCD．
A．蒸干    B．蒸發(fā)    C．冷卻結(jié)晶   D．過濾
（4）上述生成流程中，有關(guān)NH3的作用及說明正確的是ABD．
A．提供制備所需的氮元素     B．增大CO32-的濃度促進反應(yīng)發(fā)生
C．作反應(yīng)的催化劑　　　      D．生產(chǎn)132g（NH4）2SO4，至少消耗34g NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示．
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色紅紅黃黃綠綠綠
請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁可以（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水．
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（4）石灰水暴露于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊答案