1.小紅發(fā)現(xiàn)收集的CO2占集氣瓶容積的70%(空氣占30%)時,能使燃著的木條熄滅.那么,使燃著的木條熄滅的CO2濃度最低值是多少呢?小紅對此展開探究:
第Ⅰ組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e50%、40%、30%、20%、10%的飽和碳酸氫鈉溶液,用排液法收集五瓶CO2氣體(如圖所示).然后,將燃著的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象.
第Ⅰ組第Ⅱ組第Ⅲ組
集氣瓶編號
CO2占容積的體積分數(shù)(%)5040302010292725232128
木條燃燒情況熄滅熄滅熄滅時燃
時滅
安靜
燃燒
熄滅時燃
時滅
時燃
時滅
時燃
時滅
時燃
時滅
熄滅
小紅在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第Ⅱ組和第Ⅲ組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象
見上表.請跟據(jù)實驗回答下列問題:
(1)如圖標(biāo)示儀器①的名稱是燒杯,實驗室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.請你推測為何用排碳酸氫
鈉飽和溶液的方法收集CO2,而不用排水法收集CO2在碳酸氫鈉溶液中溶解度很小,而卻能溶于水.
(2)實驗室常用澄清石灰水來鑒別CO2氣體.
(3)收集的CO2占容積的體積分數(shù)最低為28%時,可使燃著的木條熄滅.

注意:下面的問題你若繼續(xù)回答且正確本題另獎勵4分,本試卷總分不超過60分
(4)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù).例如:第Ⅰ組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的CO2占容積的體積分數(shù)應(yīng)在20%~30%之間,從而省去編號為①②⑤;的實驗.同理,第Ⅱ組實驗可以省去的實驗編號為③④⑤.

分析 (1)根據(jù)儀器名稱、實驗室制取二氧化碳的原理、二氧化碳的溶解性分析;
(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(3)分析表格可發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集的占容積的體積分數(shù)最低為28%時木條就可熄滅,
(4)“半值法”的應(yīng)用可以減少實驗的次數(shù),節(jié)約時間,確定時采用的一般是中間值.

解答 解:(1)儀器①是燒杯;實驗室制取CO2是用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳;CO2在碳酸氫鈉溶液中溶解度很小,而卻能溶于水,故可用排碳酸氫鈉飽和溶液的方法收集CO2,而不用排水法收集;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故實驗室常用澄清石灰水來鑒別CO2氣體;
(3)由圖中可知,當(dāng)二氧化碳的體積分數(shù)達到28%時,燃燒的木條熄滅.故填:28;(4)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù),實際上就是通過實驗數(shù)據(jù)的分析,減少不必要的實驗,第二組實驗若按②、③的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的二氧化碳占容積的體積分數(shù)應(yīng)在20%~30%之間,從而省去編號①、②、⑤的實驗,同理,第Ⅱ組實驗可以省去的實驗編號為③④⑤;所以本題答案為:①②⑤;③④⑤.
答案:(1)燒杯;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CO2在碳酸氫鈉溶液中溶解度很小,而卻能溶于水.
(2)澄清石灰水;
(3)28;
(4)①②⑤;③④⑤.

點評 設(shè)計實驗時,要明確實驗的目的,要注意控制一些變量,本題還采用了“半值法”,從而可減少實驗的次數(shù),減少實驗的過程.

練習(xí)冊系列答案
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因是未等氣泡連續(xù)均勻冒出時收集(合理均可)(答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端進入;
②實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)選用的裝置為BC(填字母序號),在裝入藥品
前應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(2)用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的配制”兩個實驗.

①操作E中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是濾紙破損(合理均可)(答出一點即可);
②若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,會導(dǎo)致所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”);
③圖D中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體局部溫度過高液滴飛濺;
④圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正:視線與凹液面最低處相平.

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12.“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請結(jié)合圖示完成下列問題:

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(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染.且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,其基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng).

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9.善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明.以下有錯誤的一組( 。
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清理沼氣池-用火把照明
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風(fēng)能、地?zé)崮、太陽?為充分利用的綠色能源
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C.操作3的名稱是過濾
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