10.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、的鹽酸,要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取20mL 的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平.

分析 從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證測(cè)量一次,二是量程要與液體的取用量最接近;據(jù)此結(jié)合量筒的使用方法進(jìn)行分析解答.

解答 解:量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證測(cè)量一次,二是量程要與液體的取用量最接近,要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取20mL的量筒.
量液時(shí),量筒必須平放,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平.
故答案為:20;量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平.

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.咱們已經(jīng)學(xué)過一些用文字表示化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式,試著模仿寫出表示下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)鈉與水反應(yīng)生在氫氧化鈉和氫氣鈉+水→氫氧化鈉+氫氣
(2)小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水碳酸氫鈉$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈉+水+二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.高錳酸鉀制氧氣B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.氯酸鉀制氧氣D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu     ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
   將鉻片插入稀硫酸中;觀察現(xiàn)象將銅片插入相同濃度稀硫酸中;觀察現(xiàn)象將鋁片插入相同濃度稀硫酸中;觀察現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色無明顯變化鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁與稀硫酸反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是AlCrCu
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去氧化膜.
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是Al、Cr都能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng).
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)空氣的敘述正確的是( 。
A.氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$,氮?dú)饧s占$\frac{4}{5}$
B.除了氮?dú)夂脱鯕馔猓諝庵泻孔疃嗟氖嵌趸?/td>
C.空氣是一種寶貴的天然資源
D.空氣中水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管; ②集氣瓶;
(2)小明同學(xué)選擇C裝置用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是E(填字母);在該反應(yīng)中MnO2可以重復(fù)使用,理由是MnO2是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(3)小華同學(xué)想用高錳酸鉀為原料來制取一瓶較純凈氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C(填字母),收集裝置是D.反應(yīng)的表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C.化學(xué)變化的特征就是一定有新物質(zhì)生成
D.爆炸一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說法中,不正確的是(  )
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的
C.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
D.一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)用量筒量取實(shí)驗(yàn)所需要的10mL液體藥品時(shí),仰視讀數(shù),則后果是( 。
A.取用的液體藥品偏多B.讀數(shù)偏小
C.讀數(shù)偏大D.取用的液體藥品偏少

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