16.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下屬于物理變化的是(  )
A.
蘋(píng)果腐爛
B.
干冰升華
C.
蠟燭燃燒
D.
菜刀生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、蘋(píng)果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
D、菜刀生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.學(xué)生在做“酸、堿、鹽之間能否反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了H2SO4、Ba(NO32、KOH和K2CO3四種溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所有的廢液集中在一個(gè)大燒杯中,觀察到廢液呈白色渾濁.為了防止污染環(huán)境,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組將廢液進(jìn)行過(guò)濾.
【對(duì)濾渣的猜想】
小東認(rèn)為:濾渣中只有BaSO4
小西認(rèn)為:濾渣中只有BaCO3
你認(rèn)為:濾渣中含有BaSO4和BaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究一】證明你自己的猜想成立的操作方法和現(xiàn)象是:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量濾渣于試管中,加入足量
稀硝酸
固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡
【對(duì)濾液的猜想】小青認(rèn)為:濾液中含有KNO3、K2CO3、KOH.
小黃認(rèn)為:濾液中含有KNO3、K2SO4、H2SO4
小蘭認(rèn)為:濾液中含有KNO3、Ba(NO32、KOH.
小紅認(rèn)為:濾液中含有KNO3、K2SO4、Ba(NO32、KOH.
大家討論后一致認(rèn)為小紅的猜想一定不成立,理由是:硫酸鉀和硝酸鋇不能共存學(xué)生在做“酸、堿、鹽之間能否反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了H2SO4、Ba(NO32、KOH 和 K2CO3 四種溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所有的廢液集中在一個(gè)大燒杯中,觀察到廢液呈白色渾濁.為了防止污染環(huán)境,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組將廢液進(jìn)行過(guò)濾.
【實(shí)驗(yàn)探究二】

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①,小黃的猜想不成立.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)②,若小蘭的猜想不成立,現(xiàn)象a為產(chǎn)生白色沉淀.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③,若小青的猜想成立,X溶液可能是氯化鈣溶液,現(xiàn)象b為溶液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.國(guó)家藥監(jiān)局于5月25日公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)水的敘述正確的是(  )
A.往水樣中滴加幾滴肥皂水,振蕩,有大量泡沫出現(xiàn)的是硬水
B.電解水能生成H2和O2,二者體積比為1:2
C.用加熱蒸發(fā)是否留有固體的方法可區(qū)分蒸餾水和食鹽水
D.為防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種不同類別的物質(zhì),其中乙是水,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)略去).
(1)請(qǐng)推斷:甲可能是鹽酸或稀硫酸
(2)寫(xiě)出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足等.
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式是S+O2?$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,以防污染空氣
(3)C實(shí)驗(yàn)中一處明顯錯(cuò)誤是過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用玻璃杯引流(或漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁);
(4)D實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律,原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中,導(dǎo)致天平不平衡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.人類對(duì)火星的探索取得了重大突破,如圖是火星大氣成分含量的示意圖,將其與空氣成分相比較,試說(shuō)出兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
(1)兩者都含有二氧化碳和氮?dú)猓?br />(2)兩者都含有稀有氣體氬氣等.
(3)地球的大氣中最多的是氮?dú),而火星大氣中最多的是二氧化碳?br />(4)地球大氣中含有氧氣,而火星大氣中不含氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)是稀鹽酸滴入NaOH溶液
B.可借助酚酞溶液判斷該中和反應(yīng)發(fā)生
C.A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為HCl、NaCl
D.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述中正確的是( 。
A.一切化學(xué)反應(yīng)都遵從質(zhì)量守恒定律
B.煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C.質(zhì)量守恒定律只適用于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)
D.24克鎂在空氣中完全燃燒生成40克氧化鎂,實(shí)際消耗空氣質(zhì)量為16克

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