A. | 蘋(píng)果腐爛 | B. | 干冰升華 | C. | 蠟燭燃燒 | D. | 菜刀生銹 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、蘋(píng)果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
D、菜刀生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量濾渣于試管中,加入足量 稀硝酸 | 固體部分溶解,產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 往水樣中滴加幾滴肥皂水,振蕩,有大量泡沫出現(xiàn)的是硬水 | |
B. | 電解水能生成H2和O2,二者體積比為1:2 | |
C. | 用加熱蒸發(fā)是否留有固體的方法可區(qū)分蒸餾水和食鹽水 | |
D. | 為防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該反應(yīng)是稀鹽酸滴入NaOH溶液 | |
B. | 可借助酚酞溶液判斷該中和反應(yīng)發(fā)生 | |
C. | A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為HCl、NaCl | |
D. | B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一切化學(xué)反應(yīng)都遵從質(zhì)量守恒定律 | |
B. | 煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 | |
C. | 質(zhì)量守恒定律只適用于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 24克鎂在空氣中完全燃燒生成40克氧化鎂,實(shí)際消耗空氣質(zhì)量為16克 |
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