3.小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.以下說法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約
B.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
D.若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅

分析 本題考查了分子的性質(zhì),結(jié)合分子在不斷地運(yùn)動(dòng),同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同來分析解答.

解答 解:A、圖2實(shí)驗(yàn)是在密封的小容器內(nèi)進(jìn)行的,與圖1比較更環(huán)保、更節(jié)約,故A正確;
B、圖1中乙燒杯中的酚酞試液變紅色,丙燒杯中的酚酞不變色;圖2中丁試管中的濾紙不變色,丁試管中濾紙條上的酚酞變紅色,二者均說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、如果丁中沒有小藥瓶,仍可形成對比實(shí)驗(yàn)了,故C正確;
D、分子在不同溫度下都是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先分析該題考查的知識點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行解答,該題題型新穎,培養(yǎng)了學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水是生命之源,沒有水就沒有生命,而在當(dāng)代,水污染的問題更加嚴(yán)重,為了我們共有的一個(gè)家園,為了我們共有的綠水和青山,請你談一談,怎樣愛護(hù)水資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.蠟燭熔化C.食物霉變D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.請根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)先用彈簧夾夾住橡膠導(dǎo)管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙,隨后熄滅.
(2)等紅磷完全熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)水面上升,約占空氣體積的五分之一.
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳代替紅磷,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)符號代表的意義:
(1)3H3個(gè)氫原子(2)O氧元素和一個(gè)氧原子
(3)nCa2+n個(gè)鈣離子;(4)Al3+鋁離子 (5)$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:
小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強(qiáng):(如圖2)用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.
假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì).請回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為其原因可能是紅磷的量不足、裝置漏氣.(寫2點(diǎn))
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?不成功,因(yàn)榱蚍廴紵m消耗氧氣,但生成氣體,壓強(qiáng)幾乎不變.
(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性良好.若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為活塞向左移動(dòng)至12ml處停止;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為活塞向左移動(dòng)至8ml處停止.
(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是測量更準(zhǔn)確或防止造成空氣污染.
(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失。缂t磷燃燒放熱壓強(qiáng)增大造成橡皮塞沖出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室原則和標(biāo)準(zhǔn)的表述不正確的是( 。
A.聞藥品氣味時(shí)應(yīng)該扇聞
B.沒有說明液體藥品用量時(shí),取用1~2ml即可
C.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放入指定容器
D.洗凈的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水會(huì)聚成水滴

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.A、B、C、D四個(gè)燒杯分別盛有50g水,在相同的溫度下,向四個(gè)燒杯中依次加入20g、5g、15g、10g某物質(zhì),充分溶解后的情況如圖所示.經(jīng)觀察后回答下列問題:

(1)A、C中盛有的一定是飽和溶液;B中盛有的一定是不飽和溶液.
(2)保持溫度不變,如果將B、C混合后,溶液剛好達(dá)到飽和,則A燒杯里的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.7%.
(3)如果向A燒杯中加入20g水,加熱C燒杯,兩個(gè)燒杯中的固體均溶解,此時(shí)四個(gè)燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)镃>A>D>B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.用排水法收集氣體時(shí),要等到導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時(shí)再收集
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體實(shí)驗(yàn)前,一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.加熱固體制取氣體時(shí),試管口通常略微向下傾斜

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