分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(3)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果;
(4)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
解答 解:(1)a是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,反應(yīng)的發(fā)生裝置是A,該裝置的問題是:沒有在試管口塞一團(tuán)棉花;
改正:在試管口塞一團(tuán)棉花;
實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:A;問題是:沒有在試管口塞一團(tuán)棉花;
改正:在試管口塞一團(tuán)棉花;2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是檢查裝置氣密性.
故填:檢查裝置氣密性.
(4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D.
點評 本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaSO4 | B. | MgO | C. | CaCO3 | D. | Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子、中子 | B. | 分子、原子、電子 | C. | 分子、原子、離子 | D. | 原子、離子、中子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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