11.物質(zhì)發(fā)生化學變化時,會伴隨發(fā)光、放熱、變色、放出氣體或出現(xiàn)沉淀等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有沒有發(fā)生化學變化,如表有五位同學的錯誤觀點,請你用熟悉的日常事例來否定其錯誤觀點.
同學錯誤觀點否定例證
有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化電燈發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化 
有放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化濃硫酸溶于水放熱,屬于物理變化 
有顏色改變現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化氧氣加壓降溫變成淡藍色液體,屬于物理變化 
有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化水加熱變成水蒸氣,屬于物理變化 
有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化熟石灰溶于水,底部有固體 

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.化學變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等.

解答 解:有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化,反例,電燈發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化;有放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化,反例:濃硫酸溶于水放熱,屬于物理變化;有顏色改變現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化,反例:氧氣加壓降溫變成淡藍色液體,屬于物理變化;有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化反例:水加熱變成水蒸氣,屬于物理變化;有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化反例:熟石灰溶于水,底部有固體;故答案為:電燈發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化;濃硫酸溶于水放熱,屬于物理變化;氧氣加壓降溫變成淡藍色液體,屬于物理變化;水加熱變成水蒸氣,屬于物理變化;熟石灰溶于水,底部有固體;

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.學習化學是為了更好的為生活服務(wù).5月8日央視新聞報道,食品安全部門檢測出散裝花生油內(nèi)存在致癌物黃曲霉毒素嚴重超標的情況.檢測人員形象的表述了黃曲霉毒素的危害:武俠小說中有鶴頂紅,吃一點就死掉了,黃曲霉毒素的毒性相當于鶴頂紅的68倍.黃曲霉素B1容易污染花生、玉米、小麥等糧油作物,尤其是霉變的花生容易產(chǎn)生黃曲霉毒素.已知黃曲霉素B1分子式為C17H12O6
(1)黃曲霉素B1由三種元素組成;
(2)黃曲霉素B1中氫、碳元素質(zhì)量比為1:17.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),收集裝置是D或E (填字母)
(3)小彭同學設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅,原因是H2O+CO2=H2CO3(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學用語可準確、簡潔表達化學信息.請用化學符號填空:
(1)二個氮分子2N2           
(2)硫酸根離子SO42-
(3)硫化氫中負二價的硫H2$\stackrel{-2}{S}$    
(4)二個氧原子2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.把氯氣通入水中,氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸是一種強氧化劑,具有漂白性,能殺死水里的細菌,不穩(wěn)定見光易分解等性質(zhì).用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中.當?shù)蔚阶詈笠坏螘r紅色突然褪去.產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有哪兩種?簡述怎樣用實驗證明紅色褪去的原因?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.硫酸常用于金屬表面除銹.要把50克質(zhì)量分數(shù)為98%濃硫酸,稀釋成10%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?要使16克氧化鐵恰好完全反應,需消耗上述10%的稀硫酸的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品.為了測定其中小蘇打的含量,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,利用如下圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進行實驗.加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應的化學方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物;已知,該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì).探究過程如下:

Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的C、D質(zhì)量,分別為:m、mC1、,mD1
Ⅱ.將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中,按圖連接好裝置,進行操作X.
Ⅲ.關(guān)閉彈簧夾a、b,打開彈簧夾c,給玻璃管加熱.
Ⅳ.待玻璃管中樣品完全反應,打開彈簧夾a通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻.
Ⅴ.再次稱量C、D的質(zhì)量,分別為 mC2、mD2
請回答下列問題:
(1)步驟Ⅱ中操作X具體為關(guān)閉彈簧夾c,打開彈簧夾a、b,并通入空氣;
(2)C中所裝藥品為濃硫酸;
(3)D中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(4)步驟Ⅳ打開彈簧夾a通入空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻的多重作用是將殘留的CO2與水蒸氣趕走或防倒吸;
(5)依據(jù)實驗實際,選擇實驗所得數(shù)據(jù),該樣品中小蘇打含量的表達式為$\frac{42({m}_{D2}-{m}_{D1})}{11m}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣和氮氣
②氫氣等可燃性氣體在點燃前要檢驗氣體的純度
③一般情況下合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)
⑤二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳都是大氣污染物.
A.②③④B.①②④C.①③⑤D.③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.海洋是地球上最大的儲水庫,浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學資源.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:

(1)由無水MgCl2制取Mg的反應類型為分解.
(2)提取Mg的過程中,試劑A可以選用氫氧化鈣,試劑B選用稀鹽酸.
(3)分離出Mg(OH)2后所得溶液中含NaCl、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.
①實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去硫酸鈉.
②加入過量Na2CO3目的,一方面除去原溶液中CaCl2,另一目的是除去過量的氯化鋇.

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