【題目】如下圖中的A~I是初中化學中常見的九種物質(zhì),是由C、H、O、Fe、Cu五種元素組成的單質(zhì)或氧化物,其中C、F、H、I為氧化物,且C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為20%;B、H為紅色固體;通常D→B是在溶液中發(fā)生的反應(yīng)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)H的化學式為__________。

(2)F—H反應(yīng)的化學方程式為:___________,該反應(yīng)的用途是___________。

(3)寫出D→B的化學方程式_____________,該基本反應(yīng)類型是____________。

【答案】 Fe2O3 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (高爐)煉鐵 Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 置換反應(yīng)(必須有反應(yīng)二字)

【解析】AI是初中化學常見的物質(zhì),是由C、H、OFe、Cu五種元素組成的單質(zhì)或氧化物,其中CF、HI為氧化物,且C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為20%;B、H為紅色固體;通常D→B是在溶液中發(fā)生的反應(yīng),所以H是氧化鐵,C是氧化銅,B是銅,所以D是鐵,氧化銅會與F反應(yīng),F會轉(zhuǎn)化成B,所以F是一氧化碳, A、G是碳或氫氣,E是氧氣I是二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確;(1) H是氧化鐵,化學式為Fe2O3(2)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;此原理應(yīng)用于煉鐵;(3)鐵在溶液中生成銅的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在測定空氣中氧氣含量的實驗中(如下圖所示),造成集氣瓶中水的體積超過 1/5 的原因是( )

A. 裝置漏氣

B. 紅磷量不足

C. 未冷卻到室溫就打開彈簧夾,讓水進入集氣瓶

D. 紅磷燃燒時未夾緊彈簧夾,讓瓶中氣體受熱跑出去了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO 是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。 某興趣小組為探究其還原性,設(shè)計了如下所示的實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題。

(1)實驗開始時,應(yīng)先_____(選填“通CO”或“加熱”),其原因是_________;

(2)A 處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,其反應(yīng)的化學反應(yīng)的化學方程式 為_________

(3)B 處試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______,該裝置還有一個不足之處是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料,其主要成分是FeSi。某同學用硅鋼樣品進行如下實驗:取6.60 g硅鋼樣品,將60.00 g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其他雜質(zhì)不反應(yīng))。實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

稀硫酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

1次加入10.00 g

W g

2次加入10.00 g

4.36 g

3次加入10.00 g

3.24 g

4次加入10.00 g

2.12 g

5次加入10.00 g

1.00 g

6次加入10.00 g

1.00 g

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),稀硫酸加入到第________次,鐵恰好反應(yīng)完全。

(2)表中W________g。

(3)計算該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在自然界中大多數(shù)元素以化合物存在。含碳的物質(zhì)通常稱為______ (選填 有機物、無機物)。木炭在空氣充足時燃燒時生成二氧碳,但在空氣不充足時會生成一氧化碳;瘜W方程式為:____________。一氧化碳有毒是因為_________。冬天取暖燒煤時一定要_________________ 以防中毒。一氧化碳是工業(yè)上重要的化工原料。冶煉金屬通常用它的還原性。冶煉鐵就是在高溫下用鐵礦石(主要成份是Fe2O3)與一氧化碳反應(yīng)制得。試寫出冶煉鐵化學方程式。____________________。

實驗與探究題

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)圖1中標號①儀器的名稱是:_________。

(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先______________,再添加藥品。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(選填圖1中的裝置序號),該反應(yīng)的化學方程式為____________

(4)實驗室制取氫氣的化學方程式是_______________。

(5)在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對照實驗中,用數(shù)字檢測儀分別測得二氧化碳體積分數(shù)隨時間的變化曲線關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析,二氧化碳_______(填“能”或“不能”)用排水法收集。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中正確的是

A. 甲的溶解度比乙大

B. t1時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5

C. t2時,甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D. 將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3降溫至t2,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t3℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時,只有甲析出晶體

D. 當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請根據(jù)溶解度曲線圖示回答下列問題:

(1)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解能力,從小到大的順序是_____.(用“>”“<”“=”符號填寫)

(2)t2℃時,所得的A的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為_____

(3)t2℃時,配制三種物質(zhì)的溶液處于M點時,達到飽和狀態(tài)的物質(zhì)有_____

(4)在t2℃時,將50克A物質(zhì)充分溶解于40克水里,可得到溶液的質(zhì)量是_____克.

(5)將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_____

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